Ma három olyan matekos tesztet ajánlunk nektek, amely csak első ránézésre egyszerű.
Az első teszt azt méri, milyen gyorsan tudtok számolni: tíz másodpercetek van, hogy elvégezzétek a különböző matematikai műveleteket. Ha jól válaszoltok, plusz időt kaptok, a példák viszont egyre nehezebbek. A teszt végén százalékos eredményt és az angolszász rendszernek megfelelő A, B, C, D és E értékelést is megkapjátok (az A a legjobb, az E a legrosszabb).
Ezt a tesztet is érdemes kipróbálni. A hosszú példák csak elsőre tűnnek bonyolultnak, a feladatotok, hogy a rengeteg műveleti jel közül válasszátok ki a megfelelőt. Három percet kaptok, ennyi idő alatt kell megoldanotok a példákat.
Az általános iskolában még mindenki tud írásban számolni, aztán minél többször használják a számológépet, annál jobban kopik ez a tudás. Ezzel a teszttel kideríthetitek, mire emlékeztek még.
Még több ingyenes, online tesztet találtok itt.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
A diákok szerint a két-háromszoros ösztöndíjak miatt a mostani rendszerben kevesebbet kell az egyetem mellett dolgozniuk, az oktatók nagyobb önállóságot szeretnének, a többi dolgozó pedig örülne már annak, ha már az egyeztetésekbe is aktívan belevonnák őket - ez derült ki azon a fórumon, melyet a Corvinuson tartottak azzal kapcsolatban, hogyan működjön az egyetem a KEKVA-időszak után.
A tanév utolsó heteiben vonat- és buszpályaudvarok telnek meg izgatott iskoláscsoportokkal, akik néhány napra kiszakadhatnak a megszokott iskolai rutinból. Az osztálykirándulások felszabadult hangulatában azonban váratlan helyzetek is adódhatnak.
A roma fiatalok továbbtanulását támogató „Irány az Egyetem!” program idén szeptembertől nem indul el. A szervezet szerint a döntés hátterében a bizonytalan finanszírozási helyzet áll, ezért egyelőre nem tudják vállalni egy új évfolyam teljes támogatását.
Miközben Békés vármegyében minden hatodik általános iskolás sajátos nevelési igényűnek számít, addig Borsod-Abaúj-Zemplénben csak minden tizenhatodik gyerek kap ilyen diagnózist a KSH friss adatai szerint. A különbség első ránézésre azt sugallhatná, hogy egyes térségekben sokkal több az érintett diák, Lannert Judit és Kereki Judit egy régebbi kutatása szerint azonban a számok inkább az ellátórendszer állapotáról, a diagnózishoz való hozzáférésről és a szakemberhiányról is árulkodnak.
21 igazolatlan hiányzás felett csak a tanulót, 30 óra felett már a családot is retorzió éri a mulasztás miatt.
Sok iskolában már nem nagyon foglalkoznak a pedagógusok TÉR-értékelésével, de még mindig akadnak olyan intézmények, ahol még mindig komolyan veszik.
A 2026-os CWUR top 2000-es listájára hét magyar egyetem került be, közülük négy a legjobb ezerbe is bejutott.
