Osztályok és tagozatok szűntek meg az utóbbi években, ennek vetne véget a vezetőség a fenntartó cseréjével.
A szülők és a 18 év feletti diákok több mint fele támogatná, hogy egyházi fenntartásba kerüljön a miskolci Zrínyi Ilona Gimnázium – írja a boon.hu.
A középiskolát a római katolikus Egri Főegyházmegye venné át a portál szerint.
Kovácsné Szegedi Ildikó nemrég egy tájékoztatón elmondta, az iskola vezetése kezdeményezte a fenntartóváltást a célból, hogy az „autonóm, színvonalas és kiegyensúlyozott működési feltételeket hosszú távon biztosítva lássák”.
| Kapcsolódó cikkek |
Az egyházhoz menekülnek a rossz helyzetben lévő sulik |
Az igazgató szerint az utóbbi években fenntartói döntések miatt 17-ről 12-re csökkent az osztályok száma az iskolában, több tagozat megszűnt.
A Klik tankerületi vezetője, László István a Boon szerint nem támogatja a váltást, mivel a tankerület hosszú távon tervezett az intézménnyel.
Az egri érsek egyébként azt mondta, csak 80-90 százalékos támogatottság esetén kezdenek tárgyalni a minisztériummal. A portál szerint a most megkérdezettek 54,3 százaléka támogatja a váltást.
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
