Nálatok melyik helyesírási hiba veri ki a biztosítékot? Tanárokat és diákokat kérdeztünk a legidegesítőbb helyesírási hibákról. Ezeket említették.
Egyelőre vagy egyenlőre? Egyáltalán nem mindegy, hogy "egyelőre áll a meccs", tehát épp szünet van, vagy "egyenlőre áll a meccs", azaz egyenlő az eredmény.
Hadd egy d-vel. Helyesen: hadd nézzem meg, mekkora had (azaz sereg) áll a kapu előtt.
Ly és j felcserélése. Bónusz, ha valamilyen ragot rontanak el, például *semmilye sincs Áginak uzsonnára, de a *muszály használatával is szabályos lincshangulatot lehet kelteni.
Egybeírás és kötőjelek. A 6:3-as szabály még a kormányzatnak sem megy, rosszul is írták a képzési államtitkárság nevét.
A mozgószabály elhibázása. Olyan gyöngyszemeket köszönhetünk neki, mint az állati hulladékgyűjtő telep, ami valószínűleg egy nagyon menő ("állati") hulladékgyűjtő telep, szemben az állatihulladék-gyűjtő teleppel.
Félrefordítások egy kis helyesírási csavarral. Ilyenkor nem tudjuk, hogy az angol- vagy a magyartudással volt a probléma. Ezeken a fotókon röhög az internet: bődületes félrefordítások.
A -val, -vel toldalék elmismásolása. Különösen idegen szavaknál felejtik el a V betűt, rontják el a kötőjel használatát. Helyesen: Renault-val, Google-lel, Boschsal.
Igekötők helytelen használata. Nehéz eldönteni, hogy az elhibázott egybeírás vagy a különírás a bosszantóbb: *megtudom oldani, *ki megyek.
Fáradság vagy fáradtság. A fáradságot illik megköszönni, ez ugyanis fáradozás, míg a fáradtságot senki nem köszöni meg, inkább kipiheni.
Indokolatlan nagy kezdőbetű. Hiába várjátok a *Karácsonyt, attól még kisbetűvel írjuk az ünnepnapokat. Ezeket a szavakat mindenki rosszul írja: a leggyakoribb helyesírási hibák.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Az első egyetemi ügyintézések között a diákigazolvány igénylése is szerepel. Bár elsőre bonyolultnak tűnhet, néhány lépésből megvan – most végigvezetünk titeket a teljes folyamaton.
A gyógypedagógus-hiány jóval nagyobb lehet annál, mint amit az álláshirdetések alapján érzékelni lehet – erről beszélt Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke. A szervezet szerint miközben az ellátásra szoruló gyermekek száma az elmúlt másfél évtizedben megduplázódott, a szakemberhiány továbbra is súlyos problémát jelent.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül. Emellett valamennyi tankerületi igazgatói állást nyílt pályázaton hirdetik meg.
Számtalan mém és legenda kering a Neptunról, ami mégiscsak az egyetemisták legfontosabb felülete. A platform sok hallgató örömére 2025-ben megújult, és jóval átláthatóbb, mint a látszólag 2008-ból ránk maradt elődje. Mutatjuk, hogyan tudsz belépni, és mire tudod használni!
