Komoly vitákat váltott ki Németországban, hogy évtizedek után ismét kiadták Adolf Hitler Mein Kampf című könyvét. Most pedig már elő is álltak az ötlettel, miszerint bekerülne a tantervbe a náci diktátor könyve.
A 444.hu a Spiegelre hivatkozva ír arról, hogy egyes tanárok és baloldali politikusok a 16 éven felüliek számára építenék be a Mein Kampfot a tantervbe.
A német tanárok szakszervezete és a kormánykoalíció egyik tagja, a szocialista párt azt szeretné elérni, hogy a diákok megértsék a rasszista ideológiák gyökereit. Szerintük ugyanis kevésbé lesznek kiszolgáltatva a populista politikai erőknek a fiatalok, ha megértik a szélsőségek működését.
Hitler könyvét idén adták ki Németországban, miután 70 év után lejárt a szerzői jogvédelem. A kötetet a Kortárs Történelmi Intézet magyarázatával kiegészítve adták ki.
A baloldali párt és a szakszervezet ötletének ellenzői is akadnak, szerintük ugyanis a tantervbe emeléssel pont a szándékukkal ellenkező hatást érnének el.
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Augusztus 18-án újabb egyeztetést tartottak a szakképzés helyzetéről, amelyen Naderi Zsuzsanna, szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár, valamint a minisztérium jogi és szakképzési területének képviselői is részt vettek.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.
