Az egykori házelnök szerint ezért nem csak a Fidesz felelős.
Kövér László, a parlamenttől visszavonuló volt házelnök a KözBeszéd vendégeként nyilatkozva elismerte, a Fidesz is elmulasztott sok mindent, amit megtehetett volna - szúrta ki a 24.hu.
Például szerintem az oktatási rendszerünk ilyen szempontból rosszabb állapotban van, mint 16 évvel ezelőtt volt
-jegyezte meg, majd kitért arra is, hogy szerinte az oktatásra az elmúlt időszakban hatalmas társadalmi teher nehezedett, amely elsősorban a családok széteséséből fakad, és ezzel a kihívással az iskoláknak is meg kellett küzdeniük.
Lannert Judit oktatási miniszter még a nyáron élesen bírálta az elmúlt 16 év oktatáspolitikáját.
A 16 év öröksége tragikus képet fest. A gyermekek érdekei háttérbe szorultak, a pedagógusokat túlterhelték, felesleges adminisztrációval sújtották, elvették a sztrájkjogukat, és sokakat kritikus véleményük miatt megfélemlítettek vagy elbocsátottak. Az iskolákat túlzott központosítás alá vonták, miközben a mindennapi működéshez szükséges alapvető eszközökből is hiány alakult ki. Mindez a magyar oktatás eredményességének romlásában is megmutatkozott, amit a nemzetközi mérések is visszaigazoltak
– jegyezte meg, majd hozzátette, hogy hónapok alatt nem lehet helyrehozni a Fidesz–KDNP 16 évnyi oktatáspolitikai tatárjárását. Ezután megkezdődtek a minisztérium, a szakszervezetek és a szakmai szervezetek közötti egyeztetések.
Néhány napja pedig az Eduline-on is beszámoltunk arról, hogy megkezdődik a 2020-as NAT és a hozzá kapcsolódó kerettantervek, érettségi követelmények áttekintése és korrekciója is. Ezen kívül fontos változás lesz a kötelező tananyag mennyiségének és a diákok terheinek csökkentése, amely a 2027/2028-as tanévtől jelenhet meg.
A minisztérium számít a pedagógusok tapasztalataira és konkrét javaslataira abban, hogy hol túl sok a tananyag, mely tartalmak csökkenthetők vagy hagyhatók el, és hol lenne szükség több időre az alapvető ismeretek elmélyítéséhez. A javaslatok összegyűjtésének módjáról az iskolaigazgatóknak küldött levélben adnak további tájékoztatást.
A CKP szerint a Nemzeti alaptantervnek jóval kevésbé részletes, valódi alaptantervvé kellene válnia: konkrét tantárgyak, merev követelmények és kötelező óraszámok helyett csak a műveltségi területeket, közös fejlesztési célokat és a heti maximális tanítási időt határozná meg.
A pedagógusokat is megkérdeznék arról, szerintük hol érdemes húzni a tananyagon.
Titeket kérdeztünk az őszi MondoConon.
A szakszervezet szerint az ígéretnél lényegesen alacsonyabb mértékű emelésről szóló bejelentéssel a legnagyobb probléma az, hogy nem derült ki, mennyi a tényleges bruttó emelés.
Az egykori házelnök szerint ezért nem csak a Fidesz felelős.
A kulturális ágazatban ugyanis akár 20-30 év szakmai tapasztalattal is előfordulhat, hogy valaki mindössze bruttó 460 ezer forintot keres.
