Mese és mondóka helyett telefon: súlyos következménye lehet
Hiányos szókincs, kevés szinonima, nem elég fejlett nyelvi asszociációs képesség - ilyen következményei lehetnek egy ovisnál, ha otthon túl sokszor kerül elő az okostelefon, tablet.
„Az olvasásnépszerűsítés közös ügyünk” – írta Facebook-posztjában Lannert Judit, aki Berg Judittal, a Társadalmi Kapcsolatokért és Kultúráért Felelős Minisztérium helyettes államtitkárával és munkatársával egyeztetett arról, hogyan lehetne minél több gyerekhez, fiatalhoz és felnőtthöz eljuttatni a könyveket és a minőségi kortárs irodalmat.
A miniszter szerint fontos, hogy ebben ne jelentsen hátrányt az, ha valaki nem Budapesten, hanem kisebb településen vagy hátrányos helyzetű közösségben él.
„Már a legkisebb korban fontos, hogy megszerettessük a meséket és az olvasást, fejlesszük a szövegértést és az empátiát, valamint több lehetőséget teremteni a szabad olvasásra az iskolákban” – fogalmazott.
A tárcavezető szerint új megoldásokra is szükség van: átláthatóbbá kell tenni a kortárs gyermekirodalmi kínálatot, és biztosítani kell, hogy a könyvek a valódi helyi igények alapján jussanak el az olvasókhoz. Külön kiemelte a hátrányos helyzetű és szegregált közösségeket, amelyek szerinte nem maradhatnak ki ezekből a lehetőségekből.
„Az olvasás legyen élmény, lehetőség és valódi esély minél több ember számára – miközben a szövegértés fejlesztésének is élvezetes eszköze marad” – zárta bejegyzését Lannert Judit.
