Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány.
Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre
– kezdte hozzászólását a parlamentben Kőszegi Krisztián, az Országgyűlés első roma származású alelnöke, országgyűlési képviselő, miután megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalka bocsánatkérését a gyermekvédelmi visszaélésekért. Hozzátette viszont, hogy még sok mindenért kell majd az előző kormány tagjainak bocsánatot kérni.
Miközben stadionokra, propagandára, és a saját klientúrájuk gazdagítására költötték a közpénzt, százezernyi családnak az is kérdés volt, hogy hogyan kezdje el a gyermek az iskolát
– folytatta, hozzátéve, hogy a nemzet jövője a családokon és a gyerekeken nyugszik, amit, mint mondja, a Fidesz-kormány is sokszor hangoztatott. Nekiszegezte a kérdést a fideszes képviselőknek, hogy hol voltak 16 éven át, amikor a nehéz helyzetű családok minden augusztusban ugyanazzal a félelemmel vágtak neki az iskolakezdésnek. „Miért fáj maguknak, hogy a Tisza-kormány alatt 40 milliárd forintot fordítunk közvetlenül a nehéz sorsú gyerekekre?” – kérdezte az ellenzéki képviselőktől.
Egyetlen gyermek sem maradhat le azért, mert a szülei nem tudtak füzetet vagy iskolatáskát venni
– mondta, hozzátéve, hogy ez nem pártpolitikai ügy, hanem nemzeti minimum.
Mindannyian tudjuk, hogy az előző kormány a felső-középosztályt és a tehetőseket támogatta. Itt az ideje, hogy a kormány gondoljon azokra az elesett emberekre, akik nap mint nap küzdenek a megélhetéssel, és az iskolakezdés egy lehetetlen küldetés számukra
– ezt már Kátai-Németh Vilmos szociális és családügyi miniszter mondta. Hangsúlyozta, hogy minden gyerek egyformán értékes, ezért első szociális intézkedésként bevezették az iskolakezdési támogatást.
Elmondta azt is, mely gyerekek lesznek jogosultak a támogatásra: a rendszeres gyermekvédelmi kedvezményre jogosultak, a tartós betegséggel, illetve súlyos fogyatékossággal küzdők, az egyedülálló szülő által neveltek, a sajátos nevelési igényű gyerekek, a gyermekvédelmi intézményben és nevelőszülőknél nevelkedők, az árvasági ellátásban részesülők, valamint a Dobbantó és a Műhely Iskola programban tanuló gyerekek.
Az első 50 ezer forintot a Magyar Államkincstár utalja augusztus 24-ig, a második részletet novemberben kapják meg a családok utalvány formájában, ezt iskolai szerekre lehet majd felhasználni. A támogatás adómentes, és nem vonható végrehajtás alá azért, hogy ezek a gyerekeknél maradjanak – emlékeztetett a részletekre a miniszter. Kiemelte:
A kormány előzetes számításai szerint a támogatás 400 ezer gyerekhez fog eljutni.
Nyitókép: HVG / Cabrera Martin
Idén különösen a társadalomtudományi, bölcsészeti, és pedagógusképzési területeken várható létszámcsökkenés, de nagy a különbség az előző kormányzat által jobban és kevésbé szívlelt egyetemek között.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Nyílt levelet tett közzé az MCC egy szülőtől, aki Magyar Péternek és Ruff Bálintnak címezte sorait. Arra kéri a döntéshozókat, hogy a tehetséggondozó programokat továbbra is biztosítsák a mintegy 8000 érintett diáknak.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Felsőfokú végzettséget és többéves szakmai tapasztalatot vár el az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium azon a nyílt pályázaton, amelyet a modellváltó egyetemeket fenntartó alapítványok új kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagjainak kiválasztására írt ki. A kiválasztott szakemberek egyik legfontosabb feladata lesz, hogy közreműködjenek az alapítványok megszüntetésében és az egyetemek új fenntartói struktúrára való átállásában.
