Az iskolákba főleg matematika- és fizikatanárt keresnek.
A 2025/2026-os tanév elejéhez képest el kezdett emelkedni a betöltetlen pedagógus állások száma az iskolákban és az óvodákban - derült ki a Közszolgállás adataiból.
Március 5-én
tanítót: 83 db
tanárt: 172 db
óvodapedagógust: 108 db
gyógypedagógust 73 db
álláshirdetésben keresnek.
Ha ezeket összevetjük az októberi számokkal, akkor láthatjuk, hogy míg a betöltetlen a tanítói pozíciók száma egy kicsivel csökkent, addig az óvodapedagógusi, gyógypedagógusi állások száma növekedett.
A meghirdetett tanári állások száma viszont október óta mintegy 40 százalékkal emelkedett.
Az iskolákba leginkább
matek (43 db álláshirdetés)
fizika (27 db álláshirdetés)
angol (19 db álláshirdetés)
szakos pedagógusok jelentkezését várják.
Az Eduline-on is beszámoltunk arról, hogy a babóti iskolába is keresnek tanítót, akinek a polgármester pluszban egy egyhetes nyaralást ajánlott fel a Maldív-szigeteken.
Babót polgármestere Maldív-szigeteki utazást ígért az új babóti tanítónak, és ha igényli, még szolgálati lakást is kaphat. Eddig nagyjából hetvenen jelentkeztek az állásra.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.
A kommunikáció- és médiatudomány idén is a legnépszerűbb bölcsész alapszakok közé tartozott. Az állami ösztöndíjas, nappali alapképzések közül 1505-en jelölték meg első helyen valamelyik kommunikáció szakot, míg összesen 6316 jelentkezés érkezett ezekre a képzésekre.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.
Sokaban felmerülhet már a ponthatárok kihirdetése után, hogy mi történik, ha mégsem tudják szeptemberben elkezdeni az egyetemet. Betegség, külföldi lehetőség, családi okok vagy más élethelyzet miatt előfordulhat, hogy már az első féléveteket is passzív státuszban kezdenétek. Összeszedtük a legfontosabb tudnivalókat.
A ponthatárokat már kihirdették, de vannak, akik még a besorolási döntésről szóló határozatot nem kapták meg.
Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?
A választójogi korhatár csökkentése visszatérő kérdés Európában, és Magyar Péter révén most itthon is napirendre került.
