Hiába kezdődött el a tanév, még mindig több száz pedagógus hiányzik az oktatásból

Bár a nyárhoz képest jóval kevesebb a pedagógust keresnek, de a még mindig betöltetlen óvodapedagógusi és tanári állások száma még mindig száz fölött van.

Az Eduline-on augusztusban számoltunk be arról, hogy a "tanár" szóra 917, a "tanító" kifejezésre 437, az "óvodapedagógus" szóra 324, míg a "gyógypedagógusra" 179  db álláshirdetést dobott ki a 2025/26-os tanév kezdete előtt a Közszolgállás.hu.

Ehhez képest október 13-án
  • tanítót 89 db
  • tanárt 122 db
  • óvodapedagógust 102 db
  • és gyógypedagógust pedig 68 db
hirdetésben keresnek. Ami a tanév előtti időszakhoz képest jelentős csökkenés.

Az iskolákba leginkább
  • matek (34 db álláshirdetés)
  • fizika (21 db álláshirdetés)
  • angol (14 db álláshirdetés)

szakos pedagógusok jelentkezését várják.

Ugyanakkor azt érdemes megjegyezni, hogy a Pedagógusok Szakszervezeténél (PSZ) több olyan esetről is tudnak, hogy miután a pedagógus hivatalosan is nyugdíjas lesz, megszakítás nélkül tovább folytatja a munkáját az iskolában, így a jogfolytonosság is megmarad.  Ezeket az állásokat ráadásul a PSZ elnöke szerint gyakran nem is hirdetik meg, még akkor sem, ha egyébként jelentkezne rá pályakezdő fiatal.

Amikor egy nyugdíjast visszafoglalkoztatnak, az azt jelenti, hogy aktívkorú pedagógussal nem tudják feltölteni ezt az állást. Tehát ezt hiányként kell tekinteni

- emelte ki lapunknak korábbanTotyik Tamás, majd kitért arra is, hogy a szakszervezetnél tudnak 80 éves óvodapedagógusról, aki délutáni műszakot visz, de van 76 éves angoltanár is, aki visszament tanítani.

 

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.