Több millió forintos támogatást kaphatnak az iskolai könyvtárak

Kedvezményes pályázati áron juthatnak könyvekhez a hazai és a határon túli iskolák és könyvtárak, a TINTA Könyvkiadó összesen 3,5 millió forintos támogatást biztosít.

A Lőrincze Lajos könyvpályázat a hazai és a határon túli iskoláknak és könyvtáraknak segít bővíteni a könyvállományukat, 50 százalékos kedvezményes pályázati áron. Céljuk, hogy ellássák a magyar könyvtárakat a magyar nyelv új, korszerű szótáraival, valamint kézikönyvekkel, nyelvi munkafüzetekkel.

Sok iskolában már nem hiszik el, hogy a diákok végig tudnak olvasni egy regényt

A könyvkiadó a megpályázott könyvek teljes árának felét, 3,5 millió forintig támogatásként átvállalja. A pályázaton részt vehet minden könyvtár és alsó-, közép-, felsőfokú tanintézet, az intézet alapítványa és fenntartója. Egy könyvtár, intézmény vagy alapítvány 20 ezer és 200 ezer forint közötti támogatást igényelhet.

A pályázat keretén belül 29 könyvet szerezhetnek be az intézmények. 2026. március 14-ig folyamatosan lehet pályázni.

Hozzászólások

A jóval magasabb ösztöndíjak miatt sem szeretnének a diákok visszatérni a KEKVA előtti rendszerhez a Corvinuson

A diákok szerint a két-háromszoros ösztöndíjak miatt a mostani rendszerben kevesebbet kell az egyetem mellett dolgozniuk, az oktatók nagyobb önállóságot szeretnének, a többi dolgozó pedig örülne már annak, ha már az egyeztetésekbe is aktívan belevonnák őket - ez derült ki azon a fórumon, melyet a Corvinuson tartottak azzal kapcsolatban, hogyan működjön az egyetem a KEKVA-időszak után.

Felsőoktatás
Vatai Dalma

Miért van kétszer annyi SNI-s diák Békésben, mint Borsodban? – a korai fejlesztésre szoruló gyerekek 30 százaléka „láthatatlan”

Miközben Békés vármegyében minden hatodik általános iskolás sajátos nevelési igényűnek számít, addig Borsod-Abaúj-Zemplénben csak minden tizenhatodik gyerek kap ilyen diagnózist a KSH friss adatai szerint. A különbség első ránézésre azt sugallhatná, hogy egyes térségekben sokkal több az érintett diák, Lannert Judit és Kereki Judit egy régebbi kutatása szerint azonban a számok inkább az ellátórendszer állapotáról, a diagnózishoz való hozzáférésről és a szakemberhiányról is árulkodnak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna