Megválasztottátok Budapest legszebb egyetemi könyvtárát

Mi megkérdeztük, ti megszavaztátok és most eredményt hirdetünk.

  • Eduline

Budapest tele van gyönyörű, különleges hangulatú egyetemi könyvtárakkal. Ezek az intézmények nemcsak a hallgatók tanulásának színterei, hanem kulturális, történeti és építészeti értéket is képviselnek. Van, ahol a régi polcok és díszes termek idézik fel a múltat, máshol a modern, letisztult terek inspirálnak a tanulásra.

Mivel mindegyik könyvtár másért különleges, nehéz lett volna objektív rangsort felállítani. Ezért úgy döntöttünk, hogy a választást az olvasókra bízzuk: korábbi cikkünkben bemutattuk a főváros legszebb egyetemi könyvtárait, majd szavazást indítottunk arról, szerintetek melyik érdemelheti a „Budapest legszebb egyetemi könyvtára” címet.

A versenyben kilenc egyetem könyvtár indult:

  • Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Országos Műszaki Információs Központ és Könyvtár
  • ELTE Egyetemi Könyvtár és Levéltár
  • Budapesti Corvinus Egyetem Egyetemi Könyvtár
  • Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem Központi Könyvtára
  • Magyar Képzőművészeti Egyetem könyvtára
  • Óbudai Egyetem Thököly úti Egyetemi Könyvtár
  • Moholy-Nagy Művészeti Egyetem Könyvtár
  • A Színház- és Filmművészeti Egyetem Könyvtár
  • Állatorvostudományi Egyetem Hutÿra Ferenc Könyvtár, Levéltár és Múzeum

A szavazás során rengeteg voks érkezett, és a verseny különösen az első két helyezett között volt szoros. Végül azonban egy könyvtár kiemelkedett a mezőnyből, és magabiztosan megszerezte az első helyet.

A tudás templomai: lenyűgöző könyvtárak a világ minden tájáról

Az eredmények a következőképpen alakultak:

  1. ELTE Egyetemi Könyvtár és Levéltár - 54%
  2. BME - Országos Műszaki Információs Központ és Könyvtár * 26%
  3. Corvinus Egyetem Egyetemi Könyvtár és Állatorvostudományi Egyetem Hutÿra Ferenc Könyvtár, Levéltár és Múzeum - holtversenyben, 6-6% szavazattal

A szavazók több mint fele az ELTE Egyetemi Könyvtárát találta a legszebbnek, így idén ez az intézmény vihette haza a megtisztelő címet. A második helyre a BME könyvtára került, míg a harmadik helyen a Corvinus és az Állatorvostudományi Egyetem osztozott.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.