Ezekben a budapesti gimnáziumokban nem kérik a központi írásbelit

Már nincs sok idő, hamarosan le kell adni a jelentkezéseket a kiválasztott középiskolákba, így sok család most mérlegeli még a felvételi feltételeket. Összegyűjtöttük azokat a budapesti gimnáziumokat, ahol nem kérik a központi írásbelit. A listában egyetlen állami fenntartású intézmény sem szerepel.

Január 24-én lezajlott a központi írásbeli, és mostanra már mindenki tudja, milyen eredményt ért el a magyar és matek feladatlapokon. Az intézmények különböző módokon kalkulálhatják a pontokat, és több fővárosi gimnázium is akad, ahol az írásbelit egyáltalán nem veszik figyelembe.

10 fontos kérdés és a válasz a 2026-os középiskolai felvételiről

A gimnáziumok, technikumok és szakgimnáziumok háromféleképpen számolhatják a pontokat:

  • vagy csak az általános iskolai jegyeket,
  • vagy az általános iskolai jegyeket és a központi írásbeli felvételi vizsga eredményét,
  • vagy az általános iskolai eredményeket, a központi írásbeli és az intézmény saját szóbelijén szerzett pontszámot veszik figyelembe.

A tanulmányi területek keresésénél megnéztük, hány budapesti gimnázium nem kéri a központi írásbelit a kilencedikesektől. Összesen 22 ilyen intézményt találtunk, amelyek között egyetlen állami fenntartású sincs.

Ezekben a gimnáziumokban nem kérik a központi írásbelit

  1. Óbudai Waldorf Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola, Budapest III. kerület
  2. Kispesti Waldorf Óvoda, Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Gimnázium, Budapest XIX. kerület
  3. Burattino Általános és Középiskola, Gyermekotthon, Budapest XXI. kerület
  4. Magyar Táncművészeti Egyetem Nádasi Ferenc Gimnáziuma és Kollégiuma, Budapest XIV. kerület
  5. Európa Alapítvány Középfokú Intézet (EAKI) Gimnázium, Budapest XIII. kerület
  6. EVEREST Alapítványi Gimnázium, Budapest II. kerület
  7. Pasaréti Gimnázium, Budapest II. kerület
  8. Pesthidegkúti Waldorf Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola, Budapest II. kerület
  9. BME által alapított Két Tanítási Nyelvű Gimnázium, Budapest XI. kerület
  10. Humán Intézet Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola, Budapest VII. kerület
  11. SEK Budapest Óvoda, Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola és Gimnázium, Budapest II. kerület
  12. Zöld Kakas Líceum Mentálhigiénés Szakgimnázium, Gimnázium és Általános Iskola, Budapest IX. kerület
  13. Kalyi Jag Roma Nemzetiségi Általános Iskola, Gimnázium, Szakképző Intézmény, Alapfokú Művészeti Iskola és Felnőttoktatási Intézmény, Budapest VI. kerület
  14. Facultas Humán Gimnázium, Budapest VII. kerület
  15. Budapesti Montessori Általános Iskola és Gimnázium, Budapest XX. kerület
  16. Tüskevár Általános Iskola és Gimnázium, Budapest IV. kerület
  17. Avicenna International College Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Gimnáziuma, Budapest VIII. kerület
  18. Csillagberek Waldorf Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola, Budapest IV. kerület
  19. Göllner Mária Regionális Waldorf Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola, Budapest IV. kerület
  20. Christophorus Waldorf Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola, Budapest X. kerület
  21. Szabad Waldorf Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola, Budapest XI. kerület
  22. Magyar-Ukrán Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola és Gimnázium , Budapest XXI. kerület

Senki nem marad iskola nélkül

Ha nem is sikerült jól a felvételi, még nincs minden veszve: a tankötelezettség miatt egyetlen diák sem maradhat iskola nélkül, aki még nem töltötte be a 16. életévét. Ebben az esetben rendkívüli középiskolai felvételivel lehet jelentkezni azokba a középiskolákba is, ahol a férőhelyek kevesebb mint 90 százalékát töltötték fel.

Hozzászólások

Müller Anna: „Kellene egy rendelet arról, hogy délután két óra után ne lehessen tanítás”

Több mint három évtizeden át tanított matematikát és kémiát, ma országgyűlési képviselőként és az Oktatási Bizottság alelnökeként foglalkozik azzal a rendszerrel, amelynek működését saját bőrén tapasztalta. Müller Anna szerint a pedagógusok teljesítményét igenis értékelni kell – de nem mereven és ellenőrzés alapon. Arról beszélgettünk vele, hogyan változott meg a tanári pálya a 90-es évek eleje óta, miért hagyta ott az osztálytermet a politikáért és mit nem lehet számszerűsíteni egy pedagógus munkájában.

Lannert Judit: év végére elkészítik a magyar oktatás stratégiáját

Az oktatási miniszter szerint a gyerekek olyan digitális környezetben nőnek fel, de ez lehetőség és veszély is egyben, ezért az oktatási stratégia része lesz a mesterségesintelligencia-stratégia is. „A közösségi média használata kiszoríthatja az elmélyült olvasást, a személyes beszélgetéseket és a pihenést. A mesterséges intelligencia átgondolatlan alkalmazása pedig csökkentheti az önálló gondolkodás és gyakorlás lehetőségét, ha a tanuló rendszeresen a gépre bízza a feladat megoldását” – emelte ki a Lannert, majd hozzátette, hogy a stratégia része lesz ezért Magyarország oktatási és képzési mesterségesintelligencia-stratégiája is, aminek hamarosan megkezdik társadalmasítását.

@eduline.hu Bemutatkozik Sutyi, az ELTE bölcsész macskája🐱 #cica #cutecat #magyar #magyartiktok #fy ♬ eredeti hang - eduline.hu

Már igényelhetők az ingyenes laptopok a KRÉTA-ban, idén is sok a használt köztük

Már folyik a tanulói és pedagógus-laptopok igénylése a KRÉTA rendszerben. A regisztráció szeptember 17-én indult újra, az idei tanévben pedig elsősorban az 5. és 9. évfolyamos diákok kerülnek sorra. A tervek szerint az érintett tanulók már október elejéig megkaphatják az új eszközeiket. Mutatjuk, hol és hogyan lehet benyújtani az igénylést.