Középiskolai felvételi 2026: mutatjuk, mikor jön az ideiglenes felvételi jegyzék

Már most írjátok be a naptárba, meddig kell kitenniük a középiskoláknak az ideiglenes felvételi listákat.

Kurucz-Gáspár Tünde

Kik szerepelnek az ideiglenes felvételi jegyzékben?

A jegyzékben minden olyan diák szerepel a nevével vagy az OM azonosítójával, aki az adott intézménybe jelentkezett. Vagyis az, aki több középiskolába is beadta a jelentkezését, mindegyiknek az ideiglenes listában benne lesz.

Mit jelent az „E”?

Az intézmények az ideiglenes felvételi rangsorban tanulmányi területenként feltüntetik a felvehető tanulók létszámát. Aki teljesítette a felvételi követelményeket, a neve mellé a listában elfoglalt helye szerinti sorszámot kapja, aki viszont nem teljesítette követelményeket, annak a neve mellett egy „E” betű szerepel, ami elutasítást jelent. Ezeknek a felvételizőknek nincs esélye a bekerülésre.

Mutatjuk a 100 legjobb gimnázium ideiglenes felvételi listáját

Március 21-ig minden középiskolának közzé kellett tennie az ideiglenes felvételi jegyzékét. Összegyűjtöttük, a 2025-ös HVG-rangsor top100 gimnáziumának ideiglenes listáját.

Mikor teszik közzé az ideiglenes felvételi jegyzékeket a középiskolák?

Az erősebb gimnáziumok, technikumok általában szóbelit is tartanak, melyek idén március 2 és 19 között lesznek. Az ideiglenes listákat a középiskolák csak a szóbelik után teszik ki, pont emiatt legkésőbb március 20-ig mindegyik intézménynek ezt meg kell tennie

Hozzászólások

Tantárgyak és kötelező óraszámok nélküli NAT-ot képzel el a Civil Közoktatási Platform

A CKP szerint a Nemzeti alaptantervnek jóval kevésbé részletes, valódi alaptantervvé kellene válnia: konkrét tantárgyak, merev követelmények és kötelező óraszámok helyett csak a műveltségi területeket, közös fejlesztési célokat és a heti maximális tanítási időt határozná meg.

Közoktatás

Rohamtempóban, tanítási időben kellett véleményezni a tankerületi igazgatói pályázatokat – a PDSZ mellett egy diákmozgalom is tiltakozik

Volt, ahol a tantestületnek és az iskolában dolgozóknak mindössze egy napjuk volt arra, hogy átnézzék a tankerületi igazgatói pályázatokat, véleményt pedig csak egy szűk, előre meghatározott időintervallumban nyilváníthattak. Mivel ez tanítási időre esett, több pedagógusnak lehetősége sem volt részt venni a véleményezésben. Az ADOM Diákmozgalom szerint ilyen körülmények között nem lehetett érdemben véleményt mondani a pályázatokról.

Közoktatás

Tízből hat önkormányzat visszavenné az államtól az iskolát

A Települési Önkormányzatok Országos Szövetségének (TÖÖSZ) felmérése szerint a települések több mint 63 százaléka készen állna arra, hogy újra nagyobb szerepet vállaljon a helyi iskolák működtetésében.

Közoktatás

Ítélet született Strasbourgban: a magyar állam jogsértően korlátozta a pedagógusok sztrájkjogát

Kimondták, hogy a beavatkozás „nem volt szükséges egy demokratikus társadalomban”.

Itt vannak a 2026-os őszi magyarérettségi feladatai és hivatalos megoldásai

Mutatjuk, a magyarérettségi közép- és emelt szintű feladatsorait és a hivatalos javítási-értékelési útmutatókat.

Új munkahely, kevesebb fizetés: sürgős törvénymódosítást és garantált béreket követel a PDSZ

Nehéz helyzetbe került sok pedagógus, aki munkahelyet váltott a nyáron, mert sokan a korábbiakhoz képest kevesebb fizetést kaptak – hívta fel a problémára a figyelmet a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ). Ezen kívül azt is kiemelték, hogy a NOKS-és egyéb munkakörben dolgozók fizetésemelése kapcsán még nincsenek konkrét határidők, ezért, ha szükséges lesz, akkor sztrájkolni fognak.

Közoktatás

Október közepére ígértek béremelést, Magyar Péter most a jövő évi költségvetés kapcsán beszélt az oktatást segítőkről

A 2027-es költségvetés az igazságosság és a fejlődés költségvetése lesz – jelentette ki Magyar Péter miniszterelnök hétfőn az Országgyűlésben. Hangsúlyozta: „nem tudunk és nem is szeretnénk osztogatni, szemben az Orbán-kormánnyal nincsenek kedvenc társadalmi csoportjaink, nincsenek kegyeltjeink”.

A gimnazisták is kaphatnának ösztöndíjat a Történelemtanárok Egylete szerint

A korábban már sokat tárgyalt oktatáspolitikai változtatási javaslatok mellett több új megközelítést is megfogalmazott a Történelemtanárok Egylete az oktatási rendszer átalakításáról.