A miniszterelnöki biztos közösségi oldalán fejtette ki, miért annyira vonzó most a pedagóguspálya, és megköszönte azok munkáját, akik szívvel-lélekkel helyt állnak a köznevelésben.
Balatoni kitért arra, hogy az elmúlt évek intézkedéseinet eredményeként az utolsó két tanévben dinamikusan nőtt a pedagógusok száma, a bérek történelmi csúcson vannak és folytatják a pedagógusok fizetésének emelést, és "azok pedig, akik nehezebb feladatot vállalnak, még nagyobb anyagi juttatásban részesülnek."
Korábban beszámoltunk arról, hogy a 2025/2026-os tanév elején is Közszolgállás.hu-n több száz intézménybe kerestek tanárt, tanítót, óvodapedagógust vagy gyógypedagógust. A tanév kezdete előtt pedig szinte lehetetlen feladat volt fizikatanárt találni az iskolákba.
A Pedagógusok Szakszervezete (PSZ) még ősszel úgy fogalmazott, hogy a pedagógushiány mintegy 16 ezer főre tehető. A Pedagógusok Szakszervezeténél (PSZ) több olyan esetről is tudnak, hogy miután a pedagógus hivatalosan is nyugdíjas lesz, megszakítás nélkül tovább folytatja a munkáját az iskolában, így a jogfolytonosság is megmarad. Ezeket az állásokat ráadásul a PSZ elnöke szerint gyakran nem is hirdetik meg, még akkor sem, ha egyébként jelentkezne rá pályakezdő fiatal.
Amikor egy nyugdíjast visszafoglalkoztatnak, az azt jelenti, hogy aktívkorú pedagógussal nem tudják feltölteni ezt az állást. Tehát ezt hiányként kell tekinteni
- emelte ki lapunknak korábban Totyik Tamás, a PSZ elnöke.
A pedagógusok fizetése 2025 januárjában emelkedett, majd a teljesítményértékelésen kiemelkedő kategóriába sorolt pedagógusok ősszel még 20 ezer forintot kaptak.
A plusz feladatokat a pedagógusok TÉR-értékelésénél is díjazták. Az Eduline-on is megírtuk, hogy a pedagógusok teljesítményértékelésén sokan azért nem fértek bele a kiemelkedő kategóriába, mert az igazgatók szóban azt a tájékoztatást kapták a tankerületektől, hogy az erre szánt bérkeret miatt túl sokan nem érhettek el 80 pontnál többet. És arra is volt példa, akinek utólag csökkentették 79 pontja az eredményét.
Többek között volt olyan tanár, akit azért pontoztak le, mert a jelenlegi oktatási rendszer ellen sokat lázadozott, de akadt arra is példa, hogy a pedagógus azért kapott kevesebb pontot, mert egy műtét miatt hosszabb ideig volt táppénzen, ami nem tetszett az igazgatónak.
A pedagógusok 2026-os fizetésemelésével részletesen az alábbi cikkünkben foglalkoztunk.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
