Megérkezett a vizsgálati eredmény, kiderült mi okozta az angyalföldi hányás-hasmenés járványt

A vírus feltehetően nyers élelmiszerrel került be a közétkeztetésbe a XIII. kerületben.

A novemberi angyalföldi óvodákat érintő járványt norovírus, a calicivírusok családjába tartozó kórokozó okozta - olvasható a Nemzeti Népegészségügyi és Gyógyszerészeti Központ (NNGYK), a Nemzeti Élelmiszerlánc-biztonsági Hivatal (Nébih), a Budapest Főváros Kormányhivatala és a Pest Vármegyei Kormányhivatal közös közleményében.

A hatóságok az alapanyagoktól a technológiai folyamatokon át a konyhai környezetig és a személyi higiénés feltételekig mindent átfogóan ellenőriztek. A laboratórumi vizsgálatból kiderült, hogy a konyhai dolgozók és a betegek mintáiban azonos Norovírus-törzs (GII.4 Sydney variáns) volt jelen, ami "alátámasztja az ellátási láncban élelmiszer közvetítésével történő terjedést."

A járványban 19 tálalókonyha volt érintett, és összesen 594 fő betegedett meg, köztük 541 óvodás és 53 intézményi dolgozó. A vírus terjedéséhez a konyhai és személyi higiéniai hiányosságok, illetve a főzőkonyha laboratóriumi vizsgálatokkal is igazolt szennyezettsége hozzájárulhatott.

A főzőkonyhát a hatóságok bezárták, teljes körű fertőtlenítést, nagytakarítást és a dolgozók soron kívüli higiéniai oktatását rendelték el. Emellett pedig az óvodákat is fertőtlenítették, és minden étkeztetési folyamatot is ellenőriztek.

Az érintett konyha csak a takarítás, fertőtlenítés hatékonyságát igazoló laboratóriumi vizsgálati eredménnyel és a dolgozók negatív mintái után nyithat újra.

- írták.

A fertőzés hányással, hasmenéssel, hasi görcsökkel, levertséggel, fejfájással és lázzal járt. Az Eduline-os is beszámoltunk arról, hogy 80 gyereknél annyira súlyosak voltak a tünetek, hogy kórházi ápolásra szorultak. Mindannyian azután lettek rosszul, hogy ebédeltek a menzán.

 

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.