Van, ahol előző este tudják meg a diákok, másnap milyen óráik lesznek.
Közel egy hónapja tart a tanév, de még mindig vannak olyan iskolák, ahol nincs meg a diákok számára a végleges órarend - erről tájékoztatta lapunkat több szülő is.
Úgy tudjuk, az egyik szolnoki technikumban például a diákoknak a következő tanítási napot megelőző este küldik ki, hogy másnap milyen óráik lesznek. Ez megnehezíti a tervezhetőséget és a számonkérésekre való felkészülést is - már ha egyáltalán vannak számonkérések.
Van olyan szülő, aki szerint ennek az az oka, hogy az intézményben főként óraadó pedagógusok tanítanak, emiatt nem ritkaság, hogy a végleges órarend csak az őszi szünetet követően alakul ki.
Nem ez ugyanakkor az egyetlen érintett intézmény; Zala megyéből, Budapestről és Pécsről is érkezett lapunkhoz olyan szülői visszajelzés, amik szerint hiába várják, még mindig nem alakult ki a középiskolás gyerekeik számára a hivatalos, végleges órarend.
Arról, hogy ennek mi az oka, meddig kellene kialakítani a végleges órarendeket és ezek hiánya hogyan befolyásolja a számonkéréseket, lapunk a Klebelsberg Központnál is érdeklődött. Válaszul azt írták;
Általánosságban elmondható, hogy tanévkezdésre elkészül az órarend, mely a csoportlétszámok, a terem igények, a terem beosztás miatt még változhat. Azonban ennek a pedagógia munkára nem lehet kihatása.
„Ma eljött a bosszú napja” - olvasható abban a levélben, melyet több médiaszolgáltató is megkapott október 19-én. Ebben több tucat budapesti és vidéki iskola szerepel, hogy az épületben robbanószerkezetet helyeztek el.
Vajdasági és erdélyi iskolákat is érintett a bombafenyegetés.
Több budapesti kerületben is szükség volt arra, hogy az átvizsgálás idejére elhelyezzék a diákokat.
Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény
Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.
Hamarosan kiderülhet, mekkora forrást szán a kormány a nevelést-oktatást közvetlenül segítő és technikai dolgozók béremelésére. Magyar Péter hétfő délután ismerteti a 2027-es költségvetés terveit, amelyben az ígéretek szerint az oktatás is kiemelt szerepet kap.
Fendler Judit több olyan esetet is felidézett, amikor állítása szerint kormányközeli vállalkozók és fideszes politikusok próbálták befolyásolni az egyetem beszerzéseit.
