Hackerek törtek be az érettségi adatbázisába, több 100 ezer adatot loptak el az Oktatási Hivataltól

A magukra „Paprika Csoportként” hivatkozó elkövetőkkel az OH felvette a kapcsolatot, de a Belügyminisztérium jelezte, hogy nem kíván tárgyalni a zsarolókkal.

  • Rodler Lili

Rosszindulatú, célzott támadás érte a kétszintű érettségi vizsgák informatikai rendszerének egyik mögöttes adatbázisát” – közölte tegnap este a Belügyminisztérium az MTI-vel. Az előzetes vizsgálatok szerint a hackerek az adatbázisból több százezer adatot másoltak le.

A BM azt is közölte, hogy az elkövetők „Paprika Csapat” néven hivatkoztak magukra és e-mailben értesítették az Oktatási Hivatalt a támadásról. Az üzenetben egyúttal tárgyalást is kezdeményeztek a hivatallal a „probléma megoldása” érdekében. Az OH feljelentést tett és értesítette az ügyben illetékes hatóságokat.

„A Belügyminisztérium a zsarolás minden formáját elutasítja, nem bocsátkozik tárgyalásokba” – írta a Belügyminisztérium.

 

Hozzászólások

Négy évre szóló, 45 milliárdos tankönyvszerződést kötött a Kello – kérdés, meddig marad a jelenlegi tankönyvpiac

A következő négy évben is az Alföldi Nyomda készítheti és szállíthatja a tankönyveket, miután a tankönyvellátásért felelős cég újabb hosszú távú szerződést kötött a nyomdával. A mostani, 45 milliárd forintos keretösszeg jelentősen meghaladja a korábbi tenderek értékét: a 2020-as közbeszerzés még 20,8 milliárd forintról szólt.

Miskolci Egyetem rektora: „A modellváltás nem egy nukleáris csodafegyver, ami gyógyírt jelentett volna a felsőoktatás sok évtizedes problémáira”

A Miskolci Egyetem rektora szerint a 2020-2021-es átalakítás „vitathatatlanul egy túlpolitizált környezetben ment végbe”, de szerinte hiba lenne teljesen visszafordítani a rendszert. Horváth Zita úgy látja, hogy az elmúlt években az egyetemek pénzügyi mozgástere jelentősen nőtt, ugyanakkor az autonómia kérdése továbbra is rendezetlen maradt.

„Nem a bejutás a nehéz, hanem a bennmaradás” – egyre gyengébb fizikatudással érkeznek az egyetemre a műszaki hallgatók

Sok diák már tizedik osztály után nem tanul fizikát, a középiskolák pedig inkább a felvételi pontszám maximalizálására készítenek fel, mint a valódi tudás megszerzésére – mondta Dr. Tevesz Gábor, a BME Villamosmérnöki és Informatikai Karának címzetes egyetemi tanára az Eduline-nak, akivel a közép-és emelt szintű fizikaérettségi kapcsán beszélgettünk.