"Semmit sem tudtam, anya" - volt olyan diák, aki sírva jött ki a kompetenciamérésről
Egy negyedikes, kitűnő tanuló teljesen összetört lelkileg, miután megírta a kompetenciamérést.
Nem kizárt, hogy a következő tanévben már érdemjegyért írják a kompetenciákat a diákok.
Februárban bocsájtotta társadalmi egyeztetésre a Belügyminisztérium azt a rendelettervezetet, amely szerint március 1-től osztályozták volna a kompetenciaméréseket.
"Az a tudat, hogy te erre értékelést kapsz, minket, diákokat halálra stresszel"
A tervezet óriási felháborodást váltott ki a szülőkből és a pedagógus szakszervezetekből, a társadalmi egyeztetés során pedig annyi észrevétel érkezett, hogy azokat a Belügyminisztérium 24.hu-nak küldött tájékoztatása szerint nem tudták időben kiértékelni. Március 1-től tehát nem vezették be a kompetenciamérés érdemjeggyel való értékelését. Ez azonban nem jelenti azt, hogy a kormány letett volna erről a tervéről.
Az Eduline megkeresésére válaszul május végén azt írták:
A rendelettervezethez a társadalmi egyeztetés keretében érkezett észrevételeket a szaktárca feldolgozta, amely alapján további egyeztetéseket kezdeményezett. Az osztályozás kötelező bevezetéséről döntés egyelőre nem történt.
Hogy pontosan kikkel egyeztetnek és mikorra várható döntés, azt nem részletezték.
Egy negyedikes, kitűnő tanuló teljesen összetört lelkileg, miután megírta a kompetenciamérést.
A szakképző iskolákban az éves lemorzsolódás ötször akkora, mint a technikumokban, a pályaválasztásukban bizonytalan diákok pedig gyakran más szakmában képzelik el a jövőjüket. Többek között erről beszélt Nagy Zoltán, a Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal (NSZFH) megbízott elnöke a XXVIII. Közoktatási és Szakképzési Szakértői Konferencián.
2015 és 2026 között összesen csaknem 1,2 milliárd forint állami támogatást kapott a Nemzeti Pedagógus Kar (NPK) – derült ki az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium válaszából, amelyet a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) közérdekű adatigénylésére küldött. A szakszervezet szerint a szervezetnek már meg kellett volna szűnnie.
A jelenlegi nyolcosztályos általános iskola helyett hat év alapfokú és hat év középfokú képzésből álló iskolarendszerre lenne szükség Gloviczki Zoltán, Gyarmathy Éva és Lányi András szerint. A szakemberek úgy vélik, hogy a diákok jelentős része éppen az ötödik és nyolcadik osztály között veszíti el a tanulási kedvét, ezért az oktatás szerkezetét is érdemes lenne újragondolni.
Nyílt levélben reagált Vidnyánszky Attila a Színház- és Filmművészeti Egyetem 2020-as modellváltásának hatodik évfordulóján tartott megemlékezésre. A Nemzeti Színház vezérigazgatója, az egyetemet fenntartó alapítvány korábbi elnöke Bocsánatkérés című levelében az elmúlt hat év eredményeit sorolta fel, és a korábbi egyetemi működést is bírálta.
A Klebelsberg Központ újabb 17 településen oldaná meg ilyen épületekkel az iskolai férőhelyhiányt, összesen 167 konténerelem bérlésére írtak ki közbeszerzést.
A veszprémi és az észak-budapesti eset után újabb tankerületi vezető döntött úgy, hogy mégsem vállalja a megbízatást. Dr. Vinczúr Zsolt személyes okokra hivatkozva lépett vissza a Hatvani Tankerületi Központ igazgatói posztjától.
Koholt vádakról és politikai leszámolásról beszél a Fidesz-frakció, miután az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium több mint 1,1 milliárd forintnyi kifogásolható közpénzfelhasználást tárt fel a Tempus Közalapítványnál.