Egy negyedikes, kitűnő tanuló teljesen összetört lelkileg, miután megírta a kompetenciamérést.
Bár az idei kompetenciamérésnek nem volt tétje, hiszen a Pintér Sándor-féle tervezethez hivatalosan annyi vélemény érkezett, hogy végül az idei mérésekre a a 4-11. osztályos diákok nem kapnak jegyet. (Természetesen ettől még az iskola dönthet úgy, hogy osztályozza a tanulókat, de központi szabályozás ezzel kapcsolatosan nincsen.)
Emiatt is előfordulhat, hogy a diákok, főleg azok, akik először vesznek részt a mérésben, idegesek. A Szülői Hang Facebook-csoportban volt olyan szülő, akinek a kitűnő tanuló gyereke sírva jött ki a mérésről, és azt mondta
Semmit sem tudtam, anya
A szülő a posztban kiemelte, hogy a gyerek hetek óta stresszelt a mérés miatt.
Nem tudom, mennyit tudott, de nem is érdekel. Krokodilkönnyek jöttek a szeméből. Átöleltem,és azt mondtam neki, hogy nem ez határoz meg téged,te nagyon értékes és egyedi kincse vagy a világnak!
- tette hozzá.
Más érintett szülő arról számolt be, hogy a gyereke iskolájában osztályozták a kompetenciamérést, de szerencsére csak a jó jegyeket írták be, de vannak olyan intézmények, ahol mindenki kapott osztályzatot.
Ugyanakkor fontos, hogy az Oktatási Hivatal oldalán ehhez képest még mindig az áll, hogy " a mérések feladatlapjainak érdemjeggyel való helyi, iskolai értékelését a Hivatal korábban sem tartotta szakmailag indokoltnak, mivel a mért területek nem az aktuális tananyagot kérik számon."
A Szülői Hang a kompetenciamérések osztályozása ellen petíciót indított, amit eddig mintegy 21 ezren írtak alá.
Az elmúlt időszakban több iskolaigazgatói kinevezés is vitákat váltott ki, többek között Csömörön, ahol a tantestület véleménye és a vezetői kinevezés körül is komoly feszültség alakult ki. Sinka Editet, a Klebelsberg Központ elnökét ezért arról kérdeztük, mi történik akkor, ha egy igazgatójelölt mögött nincs egyértelmű tantestületi támogatás.
Augusztus végén az állam veszi át az MCC és másik két alapítvány közfeladatait, ezzel a három szervezet jelenlegi formájában nem működhet tovább – jelentette be Magyar Péter. Megszűnik a különleges kekva-státuszuk és az állami finanszírozásuk, az államtól kapott vagyon pedig visszaszáll az államra. A miniszerelnök hozzátette, hogy az alapítványok ugyanakkor más formában tovább működhetnek és folytathatják azt a tevékenységet, amit fontosnak tartanak.
A szennyezettség terjed Rákospalotán, Müller Anna szerint ezért a minisztériumok összehangolt munkájára van szükség.
Volt olyan állami ösztöndíjas, nappali tagozatos alapképzés, ahová mindössze 177 ponttal be lehetett kerülni, de 202 pont is elég volt az egyik szakhoz.
@eduline.hu 5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Egy hónapon keresztül az igazgatóhelyettes intézte a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola ügyeit, miután a tantestület nem támogatta a korábbi igazgató pályázatát. A minisztérium végül mégis Bátovszky Jánost bízta meg újabb egy évre az iskola vezetésével. A döntés ellen Fábri István polgármester is felszólalt, és levélben kérte annak visszavonását. Most az Eduline-nak azt is elmondta, hogy az igazgató kinevezésének körülményei szerinte ellentmondanak a minisztérium korábbi magyarázatának.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium ingyenes képzésekkel és segédanyagokkal segíti a pedagógusokat az anafilaxiás allergiával élő közel 25 ezer gyermek biztonságos tanévkezdésében, kiemelve a gyermekek védelmének közös felelősségét.
Szerdán kinevezték az állami fenntartású köznevelési intézmények vezetőit, az új tanévben 359-an kezdhetik meg a munkát.
2027-től letiltanák a 16 év alatti fiatalokat a közösségi médiáról Szlovákiában.
Rugalmasabb tanórák, több mozgás és kevesebb kötöttség – úgy indul szeptemberben a tanév, hogy az iskolák már ismerik a minisztérium alsó tagozat megújítására tett javaslatait. A szakértők szerint az irány jó, a megvalósítás azonban több kérdést is felvet. Knausz Imre például a 35 perces órák helyett nagyobb mozgásteret adna a tanítóknak, a PDSZ pedig attól tart, hogy a szakmai szabadságnak szánt lehetőségekből újabb adminisztrációs terhek lesznek.
