"Az a tudat, hogy te erre értékelést kapsz, minket, diákokat halálra stresszel"

Levelet írtak a diákok a kompetenciamérések lehetséges osztályozásáról.

  • Székács Linda

Amennyiben elfogadják a Belügyminisztérium tervezetét, idén már osztályozhatják a 4-11. osztályos diákok kompetenciamérésének eredményeit, ráadásul a mérés magyarból, matematikából, természettudományokból, történelemből és idegen nyelvből két jegyet érhet, ami jelentősen befolyásolhatja a diákok év végi osztályzatait is.

A pedagógus szakszervezetek a mérések osztályozásával kapcsolatban aggályaikat fejezték ki, Miklós György, a Szülői Hang közösség egyik alapítója pedig azt mondta; korábban jóval kevesebb kompetenciamérés volt, de a tanárok teljesítményalapú bérezése miatt sűrítette meg ezeket a kormányzat, a sok teszt viszont a gyerekeknek már túl megterhelő lett. Emiatt fordul elő egyre gyakrabban, hogy a gyerekek egy része ezeket nem veszi komolyan, és emiatt próbál most a kormányzat szigorítani azzal, hogy osztályoznák a teszteket.

A tervezettel kapcsolatban a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete két levelet is kapott diákoktól, melyeket a honlapjukon változtatás nélkül közöltek.

Akadozó rendszer, "kigúvadó" szemek

"Ma írtuk a „terheléses vizsgálatot”, ami egy próba kompetenciamérés volt, kétszer 15 perc. 5 percnek sem kellett eltelnie, de lefagyott. A 7. percben kidobott a rendszer, nem engedett sokáig visszalépni. Volt olyan feladat, hogy „az alábbi képen látható…” meg „az alábbi diagramon látható…”. Se kép, se diagram, egyik se volt látható, konkrétan nem volt semmi, üres volt. Több helyen nem engedte mozgatni a válaszlehetőségeket. Miközben lefagy, az időt visszaszámolja, de nem enged dolgozni. Az első tesztre idő sem volt, körülbelül a felével tudtunk végezni. Miután lezárta az első tesztet, a másodikba nem akart tovább engedni. 15 perc után engedett csak tovább. Ezek után, miután szinte mindenki valamilyen problémába ütközött (lefagyott, kidobta, nem tudta mozgatni, nem volt kép, stb…), az éles verzióban ki garantálja, hogy nem fog mindez megtörténni?" - írják az egyik levelükben a kompetenciamérésekkel kapcsolatban a diákok.

A másik PDSZ által nyilvánosságra hozott üzenetben arról számoltak be; mivel a mérés négyszer 45 perc/nap, amit az elmúlt években már papíralapú tesztek helyett online elektronikusan írtak, harmadik és negyedik 45 percben a szemeik már„kigúvadnak” a folytonos monitornézéstől. A koncentrálás számukra akkor már nagyon nehéz

"Az a tudat, hogy te erre értékelést kapsz, minket, diákokat halálra stresszel. Nem tudok az évvégi bizonyítványomban szereplő értékelésekre előre tekinteni, tervezni, mert ez nagyban befolyásolhatja, mivel két jegyet ér" - teszi hozzá a levelet író tanuló.

Hozzáteszik; a tesztre szerintük nem lehet előre felkészülni, a mérés szerintük "egy vicc" és "komolytalan".

 

Hozzászólások

Rohamtempóban, tanítási időben kellett véleményezni a tankerületi igazgatói pályázatokat – a PDSZ mellett egy diákmozgalom is tiltakozik

Volt, ahol a tantestületnek és az iskolában dolgozóknak mindössze egy napjuk volt arra, hogy átnézzék a tankerületi igazgatói pályázatokat, véleményt pedig csak egy szűk, előre meghatározott időintervallumban nyilváníthattak. Mivel ez tanítási időre esett, több pedagógusnak lehetősége sem volt részt venni a véleményezésben. Az ADOM Diákmozgalom szerint ilyen körülmények között nem lehetett érdemben véleményt mondani a pályázatokról.

Új munkahely, kevesebb fizetés: sürgős törvénymódosítást és garantált béreket követel a PDSZ

Nehéz helyzetbe került sok pedagógus, aki munkahelyet váltott a nyáron, mert sokan a korábbiakhoz képest kevesebb fizetést kaptak – hívta fel a problémára a figyelmet a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ). Ezen kívül azt is kiemelték, hogy a NOKS-és egyéb munkakörben dolgozók fizetésemelése kapcsán még nincsenek konkrét határidők, ezért, ha szükséges lesz, akkor sztrájkolni fognak.