Az előző tanévhez képest ennyivel csökkent az általános iskolákban dolgozó pedagógusok száma

Megjöttek a friss adatok.

Hiába emelték januárban a tanárok fizetését, KSH felőzetes adataiból kiderült, hogy a 2023/2024-es tanévben mintegy 1100 fővel csökkent az általános iskolában dolgozó pedagógusok száma. Jelenleg elsőtől nyolcadikig 72514 tanár tanít, utoljára a 2012/2013-as tanévben fordult elő, hogy 73 ezernél kevesebb pedagógus dolgozott általános iskolában.

Ugyanakkor azt érdemes megjegyezni, hogy a diákok száma is csökkent: idén már csak 716 436-an járnak általánosba, ami 2682-vel kevesebb, mint az előző évben, így lényegében egy pedagógusra, továbbra is hasonló, átlagosan 9,8 tanuló jut.

A helyzetet tovább árnyalja, hogy a Hintalovon-jelentés szerint a 2022/2023-as tanévben főállásban, általános iskolában tanító pedagógusok 65%-a 45 éves és vagy ennél idősebb volt. A 25-34 évesek aránya pedig 10%-kal csökkent.

Ez is jól mutatja, hogy öregszik a pedagógustársadalom, és egyre nagyobb szükség lenne a pályakezdőkre. Azonban a 2023/24-es tanévben csupán 2231 pályakezdő pedagógus állt munkába (az előző tanévben is hasonló volt a helyzet), így a pályára lépő pedagógusok aligha enyhítik az egyre súlyosbodó tanárhiányt.

 

 

Hozzászólások

Úgy tűnt, 229 kérdéses kérdőívet kell kitölteniük az óvodapedagógusoknak minden gyerekről – most kiderült, hogy mégsem

Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.

Itt az új törvénytervezet: így kerülne ki az Oktatási Hivatal az iskolaérettségi döntésekből

Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.