Bohócorr és bűvésztrükk: így zajlott az Egységes Diákfront demonstrációja

Az esemény végén bejelentést tettek a Fridays for Future és az Adom Diákmozgalom szervezetekkel közösen.

  • Tornyos Kata

Néhány száz ember gyűlt össze szombat délután a Belügyminisztérium előtt az Index.hu beszámolója szerint. „Nagyon sok szeretettel köszöntünk mindenkit a Pintér-cirkuszban”– nyitotta meg az esemény az Egységes Diákfront (EDF) egyik aktivistája.

A demonstrációról az aktivisták korábban azt mondták, hogy „több performatív elem és kevesebb beszéd” fogja jellemezni. A beszédeken kívül azért előkerült egy bohócorrot viselő Pintér Sándor figura és bűvésztrükköt is bemutattak. Perlaki-Borsos Noe egy üres nemzeti konzultációt helyezett be egy fekete zsákba. Kérésére a közönség azt skandálta: „nincs tanár, nincs jövő”. A kiabálás hatására pedig egy új papírt húzott elő a zsákból, amire már az volt írva: propaganda – olvasható az Index-en.

A PDSZ képviselője a 32 százalékos fizetésemelésről azt mondta, hogy ez még csak bérkorrekció, de annak is kevés. Végül bejelentették, hogy a Fridays for Future, az Adom Diákmozgalom és az EDF közös kampányt hirdet a zöld jövő érdekében.

Korábban írtunk róla, hogy "Béremelést, ne szemfényvesztést!" címmel január 13-án, szombaton tartotta az aHang és az Egységes Diákfront az idei év első demonstrációját. A megmozdulást a Belügyminisztérium elé szervezték, hogy megmutassák Pintér Sándornak, folytatják a küzdelmet az oktatás reformjáért.

 

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.