A keddi Országgyűlésen a Corvinus vizsgabotránya mellett szó volt az oktatás színvonalának "javulásáról" is.
„A hatalom most tízezer corvinusos diák diplomáját értékelte le”
- idézte fel Mellár Tamás, a Párbeszéd képviselője, a nagy port kavart Corvinus-botrányt. Szerinte az egyetem szolgai módon teljesítette az uralkodó elit kérését.
A keddi ülésen is szóba került a vizsgabotrány, amin az MTI szerint Meller elmondta: már jól látható, hogy a modellváltás fő célja az egyetemi autonómia megteremtése volt.
Az ellenzéki képviselő azt is közölte, hogy a rektorhelyettes – akit „közben jutalomból megbízott rektori pozícióba” emeltek – rendkívüli felmondással elbocsátotta Ádám Zoltánt. Szerinte hasonló dolgok történtek a Horthy- és a kommunista korszakban is.
Erre reagált Vitályos Eszter, a Kulturális és Innovációs Minisztérium parlamenti államtitkára, aki elmondta, hogy az ügyet már kivizsgálták, és megtették a szükséges lépéseket. Szerinte Meller Tamás nem először próbálja meg a kormány oktatással kapcsolatos döntéseit rossz színben feltüntetni, de a modellváltást sem fogja tudni befeketíteni.
Ezen kívül az ülésen Ander Balázs, jobbikos képviselő, az iskolai lemorzsolódás problémájára hívta fel a figyelmet, amiben Magyarország szerinte sereghajtó. Míg például Horvátországban 2 százalék, addig itthon 12 százalék a lemorzsolódás aránya az oktatásban, a funkcionális analfabetizmus pedig 40%.
Ennek okán új klebelsbergi fordulatot javasolt, amiben megemelnék az általános tudásszintet.
Minőségi közoktatás nélkül nem lesz versenyképes az ország.
- mondta a képviselő.
Az oktatás színvonalát minősítő beszédre reagálva Rétvári Bence, a Belügyminisztérium parlamenti államtitkára, többek között a pedagógus-életpálya bevezetésével védekezett. Aminek köszönhetően a hátrányos helyzetű gyerekeket oktatók 20 százalékkal több bért kapnak.
Az államtitkár azt is elmondta, hogy a PISA-mérés szerint tíz év alatt 26-ról 19 százalékra csökkent azok aránya, akiknek az otthonról hozott hátrányok tanulási nehézségeket okoznak az iskolában. Emellett a lemorzsolódással veszélyeztetett tanulók aránya 2021-re 7,1 százalékkal csökkent.
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
