Megérkeztek a tankönyvek és a tanárhiány sem okoz majd problémát a tanévkezdésben Rétvári Bence szerint

Pénteken indul a 2023/24-es tanév, a Belügyminisztérium államtitkára szerint minden készen áll arra, hogy az iskolák fogadhassák a diákokat.

  • Eduline/MTI

Rendben megérkeztek az erre a hétre kért tankönyvek az iskolákba - közölte Rétvári Bence, a Belügyminisztérium parlamenti államtitkára a hétfői sajtótájékoztatón.

A tankönyvek kiszállítása augusztus elején kezdődött, ebben az időszakban körülbelül 13 millió tankönyvet szállítottak ki 4200 iskolába. Rétvári Bence szerint a most megérkező tankönyvek között 115 frissített és 15 teljesen új tankönyv szerepel.

"Egy-egy új tankönyv elkészülte után a kiadvány fejlesztése és bevezetése a tanárokkal és a diákokkal közösen zajlik, hiszen ezek hároméves kipróbálási időszakra kerülnek iskolákba, végleges engedélyt csak a visszajelzések után korrigált tankönyvek kaptak"  - mondta el az államtitkár, aki szerint az Oktatási Hivatal 1259 tankönyvet újított meg az előző években.

A tankönyveket állami és nem állami kiadótól is lehet rendelni, 36 kiadó 2313 könyvéből választhattak az intézmények.

Az államtitkár az állami ingyenes tankönyvellátásról is beszélt, amiről azt mondta, hogy erre a költségvetésben 13,5 milliárd forintot különítettek el.

"Ha a 2010 előtti helyzet maradt a volna, akkor ma egy családnak 30-40 ezer forintba kerülne gyermekenként a tankönyvcsomag" - jegyezte meg arra utalva, hogy míg korábban csak a nagycsaládosoknak jártak ingyen a tankönyvek, az elmúlt években már mindenki ingyen kapta őket.

Rétvári Bence azt is elmondta, hogy korábban piaci cégek állították elő a tankönyveket, akik folyamatosan emelték az árakat árakat: 2002 és 2010 között például 70 százalékkal nőtt a tankönyvcsomagok ára.

Az MTI-ben egy grafikont is megosztottak az áremelkedésekről, ezt itt láthatjátok:

 

MTI
Azzal kapcsolatban, hogy a tanévkezdésben okozhat-e problémát a tanárhiány, az államtitkár azt mondta, hogy a tanárok létszámában nem történt "semmi rendkívüli változás".

 

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.