Maradhat István bácsi: meghosszabbították a csepeli iskola igazgatójának megbízását

A minisztérium nem indokolta meg a döntést, de egy évre meghosszabbítják a megbízását a Kölcsey Ferenc Általános Iskola igazgatójának.

  • Tornyos Kata

"Kell nekünk István bácsi!" - ezt a feliratot tűzték ki még júliusban csepeli szülők az egyik helyi iskola kerítésére, miután kiderült: hiába volt mindenki elégedett az igazgatókkal, a dél-pesti tankerület vezetői mégis elutasították két iskola, a Kölcsey Ferenc Általános Iskola és a Katona József Általános Iskola intézményvezetőinek pályázatát.

A szülők ennek hírére petíciót indítottak, amit több ezren írtak alá, a Kölcsey Ferenc Általános Iskola szülői munkaközössége pedig az elutasított intézményvezetői pályázat felülvizsgálatát kérte a dél-pesti tankerületi központtól.

A Belügyminisztérium akkor még az üggyel kapcsolatban azt mondta, bár elismerik az igazgatók teljesítményét, indokoltnak tartják, "hogy mások is lehetőséget kapjanak a bizonyításra.”

Mégis maradhat

Ugyanis az a döntés született a Kölcsey igazgatójának ügyében, hogy egy évvel meghosszabbítják a megbízását. „Hihetetlenül felemelő érzés, ahogy a szülők, a kollégák és a diákjaim megnyilatkoztak azzal kapcsolatban, hogy folytathassam a munkámat” – mondta az RTL Híradónak.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.