"István bácsi, maradj!" - petíciót indítottak a leváltott iskolaigazgatóikért a csepeli szülők

Szívecskés rajzok és üzenetek díszítik két általános iskola kapuját is Csepelen, ahol annak ellenére, hogy mások nem pályáztak a pozícióra, mindkét intézmény igazgatójának pályázatát elutasította a dél-pesti tankerület. A szülők petíciót indítottak, és még a kerület korábban kormánypárti polgármestere is felszólalt az ügyben.

  • Székács Linda

"Kell nekünk István bácsi!" - ezt a feliratot tűzték ki a csepeli szülők az egyik helyi iskola kerítésére, miután kiderült: hiába volt mindenki elégedett az igazgatókkal, a dél-pesti tankerület vezetői mégis elutasították két iskola, a Kölcsey Ferenc Általános Iskola és a Katona József Általános Iskola intézményvezetőinek pályázatát.

Az RTL Híradó beszámolója szerint a szülők ennek hírére petíciót indítottak, amit eddig már mintegy kétezren írtak alá, a Kölcsey Ferenc Általános Iskola szülői munkaközössége pedig az elutasított intézményvezetői pályázat felülvizsgálatát kéri a dél-pesti tankerületi központtól.

Az ügyben Csepel polgármestere, a korábban kormánypárti Borbély Lénárd is megszólalt, aki Facebookon tette közzé a Belügyminisztériumnak írt levelét.

"Vargáné Andrási Edit intézményvezető asszony és Málek István intézményvezető úr szakmaisága és elhivatottsága megkérdőjelezhetetlen, elismert tagjai a közösségnek" - írja, azt is hozzátéve, hogy az intézményekben egyedül ők pályáztak az igazgatói pozíciókra.

Számunkra a két igazgató szakmaisága és elhivatottsága megkérdőjelezhetetlen.

Posted by Borbély Lénárd on Monday, July 3, 2023

A híradónak nyilatkozva Nagy Erzsébet, a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetánek ügyvivője azt mondta, a néhány nappal ezelőtt elfogadott státusztörvény miatt a tanárok tömeges felmondására lehet számítani, ezért nem érti, miért nem becsüli meg a kormány azokat a pedagógusokat, akik mindennek ellenére is a pályán maradnának.

A Belügyminisztérium az üggyel kapcsolatban azt mondta, bár elismerik az igazgatók teljesítményét, indokoltnak tartják, "hogy mások is lehetőséget kapjanak a bizonyításra.”

Arra a kérdésre, hogy befolyásolhatja-e a döntésüket az érintett szülők és pedagógusok tiltakozása, nem válaszoltak.

 

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.