Letépte a vihar egy iskola tetőszerkezetét Poroszlón

A poroszlói Vass Lajos Általános Iskola tetőszerkezete szinte teljesen megsemmisült, a maradványai az utcán hevernek.

  • Székács Linda

Mintegy 150 négyzetméteren keresztül megrongálódott, a tető egyes részei leszakadtak és a közterületre hullottak a hétvégi viharos időjárás miatt a Poroszlói Vass Lajos Általános Iskolának - írja a katasztrófavédelem.

A műszaki mentésben résztvevő tűzoltók a közvetlen veszélyt jelentő elemeket eltávolították, az iskola körüli terület egy része pedig biztonsági okokból átmenetileg elzárásra került a forgalom elől, amíg zajlik a károk felmérése és eltakarítása.

Szinte teljesen megsemmisítette a poroszlói iskola tetejét a vihar‼������A viharos szél és villámtevékenység okozta...Posted by Tiszafüred Időjárás on Monday, August 7, 2023

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu