Rohamosan nő a tanító és óvodapedagógus álláshirdetések száma

Egy hónap alatt a duplájára nőtt az iskolai ás óvodai álláshirdetések száma. A státusztörvény elfogadása óta folyamatosan mondanak fel a tanárok, így egyre több hirdetést adnak fel a közszolgállás.gov.hu-n.

Már a státusztörvény elfogadása előtt is rengeteg pedagógus jelentette be a pályája elhagyását, viszont számuk a törvény elfogadása óta rohamosan megnőtt. Bár hivatalosan szeptember végéig nyújthatnak be felmondást a tanárok, már most kétszer annyi a tanári álláshirdetések száma a Közszolgállás Portál oldalán, mint egy hónappal ezelőtt.

Hadházy Ákos független országgyűlési képviselő a Facebook oldalán megosztott posztjában írt arról, hogy két hét alatt 420 új tanári álláshiredetés került fel a Belügyminisztérium álláskereső honlapjára.

 

Sajnos a reggeli posztom már el is avult :( Reggel arról írtam, hogy a Belügyminisztérium álláskereső honlapján két hét...

Posted by Hadházy Ákos on Monday, July 10, 2023

Míg egy hónappal ezelőtt több mint 1200 megüresedett tanári állásról

írtunk

, ez a szám mára elérte a 2445-öt. A "tanító"-ra 1117, a "pedagógus"-ra 1448 találatot kapunk a Közszolgállás Portálon. Minden oktatási területen hiány van a tanárokból, pedagógusok közül a gyógypedagógusra és a óvodapedagógusra van a legnagyobb kereslet.

Egyes iskolák a Facebook-on is hirdetik üres helyeiket, néhány ilyennel már mi is találkoztunk. Egy törökszentmiklósi iskola például legalább tíz pedagógust keres a következő tanévre, míg a dabasi Gyóni Géza Általános Iskolában legalább nyolcféle, különböző szakos pedagógusra vadásznak.

Hozzászólások

Könnyebb bejutás, ösztöndíj, nagyobb lemaradás: így kerül a hátrányos helyzetű diákok 89 százaléka a szakképzésbe

Tízből kilenc hátrányos vagy halmozottan hátrányos helyzetű diák szakképzésben, vagyis technikumban, szakgimnáziumban vagy szakképző iskolában tanul. Közülük valamivel többen járnak szakképző iskolába, ahol három év alatt szerezhetnek szakmát. Az ösztöndíjak és az egyszerűbb bejutás vonzóvá tehetik ezeket a képzéseket, miközben a 2025-ös PISA-mérés szerint a szakképző iskolákban tanuló 15 évesek jelentős része súlyos kompetenciahiánnyal küzd.

Először mértek számítógépes problémamegoldást a PISA-n: mit tud valójában egy jól teljesítő 15 éves?

A PISA 2025-ben először mérte a 15 évesek számítógépes problémamegoldását. A diákoknak többek között adatokat kellett elemezniük, kísérletezniük, valamint számítógépes produktumokat létrehozniuk és javítaniuk. A magyar tanulók ezen az új területen valamivel az OECD-átlag alatt teljesítettek, az egyes iskolatípusok között pedig hatalmas különbségek vannak.

@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu

Lépjünk ki a tesztmánia bűvköréből: a három lépés, amivel a tanárok megváltoztathatják a világot

Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.