Legalább tíz pedagógust keres a következő tanévre egy törökszentmiklósi iskola

A törökszentmiklósi Hunyadi Mátyás általános iskolában legalább hat különböző szakos tanárból, és számos tanítóból is hiány van.

  • Székács Linda

Néhány nappal ezelőtt írtunk róla, hogy a dabasi Gyóni Géza Általános Iskola nyolcféle, különböző szakos pedagógust keres a következő tanévre. Úgy tűnik azonban, nem ez az intézmény lesz a rekorder az idei évben. A törökszentmiklósi Hunyadi Mátyás Magyar - Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola Facebookon is közzétett álláshirdetésében ugyanis legalább tíz különböző szakos tanár vagy tanító igényéről számolnak be.

Munka, állás a Hunyadiban!https://kozszolgallas.ksz.gov.hu/JobAd?isDetailSearch=true

Posted by Hunyadi Mátyás Magyar - Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola on Monday, June 12, 2023

Hiány van angol-biológia, matematika-kémia és történelem-földrajz szakos tanárokból, de angol műveltségterületű, valamint fejlesztőpedagógiai kompetenciával rendelkező tanítókat is keresnek. A felsorolást pedig azzal zárják, bármilyen kompetenciával rendelkező tanító is jelentkezhet.

Azzal kapcsolatban, hogy hogyan indulhat zökkenőmentesen a következő tanév, ha nem sikerül betölteni a meghirdetett álláshelyeket, az Eduline szerkesztősége felkereste a Karcagi Tankerületi Központot, kérdésünkre azonban a cikk megjelenéséig nem érkezett válasz.

Korábbi kérdésünkre, hogy a Gyóni Géza Általános Iskolában mi történik ebben az esetben, a Monori Tankerületi Központ vezetője, Hrutkáné Molnár Monika a lapunknak azt a választ küldte, hogy "a köznevelési intézményeinkben a tanítási év végén és a nyári időszakban a legnagyobb a munkavállalói mozgás, ezért ilyenkor az álláspályázatok száma is megnövekszik." Elmondása szerint a dabasi intézményben a 2022/2023-as tanévben zavartalan volt a feladatellátás, a 2023/2024-es tanévet is hasonlóképpen próbálják megszervezni.

Hozzászólások

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna