Pákh Péter egy héten keresztül üzemeltetett egy kis kávézót iskolájában, a saját készítésű kávéért cserébe adományt lehetett adni, az így kapott teljes bevételt pedig a Budapest Bike Maffiának ajánlotta fel a hatodikos diák - Vele beszélgettünk.
“Fura lett volna, ha megtartom, szívesebben adtam a Budapest Bike Maffiának” - válaszolta Peti arra a kérdésre, hogy elgondolkozott-e azon, hogy megtartsa a kávék utáni adományból összegyűlt 70 ezer forintot.
Az AKG Általános iskolájában minden hatodikosnak részt kell vennie egy gyakorlati projektben, aminek a lényege, hogy az év végére fel tudjanak mutatni valami olyan kézzel fogható eredményt, aminek érdekében egész évben dolgoztak, tanultak, kutattak. Így született meg az egy héten át működő iskolai kávézó ötlete, amihez Peti készített egy kézikönyvet is a kávézásról, kávézó üzemeltetésrő és beleásta magát a kávékészítés művészetébe. A befolyt pénzt pedig egy rászorulókat segítő civil szervzetnek adta.
"Célunk a hajléktalan emberek, rászoruló családok, szociális intézmények segítése" - írják weboldalán a Budapest Bike Maffia, akik rendszeresen együttműködnek az Alternatív Közgazdasági Gimnáziummal (AKG), ahol Peti is tanul. Minden pénteken van náluk például plusz egy szendvics akció, amikor az iskola tanulói egyel több szendvicset visznek magukkal, amit rászorulóknak juttat el a Bike Maffia.
“A nagybátyám tavaly nyitott egy kávézót a belvárosban, ahol nagyon szeretek időt tölteni a pultban. Érdekelni kezdett a téma, egyre többet voltam bent. Ott közben összebarátkoztam a baristákkal is, akik segítettek nekem, így rám ragadt egy kis tudás is, erre kezdtem el felépíteni az éves projektemet" - mesélte Peti.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
