Népszavazási kérdéses labdát rúgtak be a kormányfőnek a virrasztó diákok

A tiltakozó diákok elmondásuk alapján szeretnék Orbán Viktort és az egész Fidesz-frakciót kihívni egy focimeccsre, hogy aztán az oktatásról is tudjanak vele beszélgetni. (Frissítve!)

  • Tarnay Kristóf

Ahogyan arról korábban beszámoltunk, a kormányfő, illetve az államfő egymáshoz közel fekvő irodái előtt virrasztást hirdettek meg az Egységes Diákfront diákszervezet képviselői, hogy a majd benyújtandó státusztörvényt ne írja alá Novák Katalin.

Ugyanakkor a tiltakozó diákok a többször is erőszakos rendőri összecsapásokba torkolló módon elbontani próbált, hivatalosan építési kordonnal lezárt Karmelita Kolostorhoz Orbán Viktornak „születésnapi ajándékokat” is vittek, egy babérkoszorús sisak, egy „kolbásztorta” formájában, illetve átrúgtak a korláton egy focilabdát is, amelyre a népszavazási kezdeményezésük kérdéseit írták fel. Illetve azt a linket is felírták rá, ahol aktivistának lehet csatlakozni ennek a kampányához, így „ő is tud jelentkezni, ha szeretne”.

Posted by Egységes Diákfront - Budapest on Wednesday, May 31, 2023

A Telex cikke szerint nagyjából egy tucat diák volt ekkor a Sándor-palota elé meghirdetett sátrazás helyszínén, a labdát berúgó diákot rögtön igazoltatták. Arra a kérésre, hogy „adják át az üzenetüket Orbánnak”, az egyik rendőr annyit „ígért”, hogy beviszik a labdát az épületbe és erről a miniszterelnök is tudni fog. A tiltakozó diákok elmondásuk alapján szeretnék Orbán Viktort és az egész Fidesz-frakciót kihívni egy focimeccsre, hogy aztán az oktatásról is tudjanak vele beszélgetni.

Az akció kapcsán megkerestük a diákszervezetet azzal kapcsolatban, hogy áll a népszavazási kezdeményezés, elbírálta-e már a Nemzeti Választási Bizottság (NVB) a kérdéseket. Amint válaszolnak, frissítjük a cikket. Frissítés: azt a választ kaptuk, hogy az NVB weboldalán elérhető információk még semmit sem lehet tudni a folyamat állapotáról.

(Kiemelt kép: képkocka az Egységes Diákfront Facebook-videójából)

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.