Horváth Péter az Inforádiónak azt mondta, a teljesítményértékelési rendszer próbájára már felkértek különböző típusú és létszámú iskolákat. Szerinte ezt a lépést nem lehet kihagyni, mert a közelmúltban előfordult már, hogy mindenféle próba nélkül vezettek be valamilyen elképzelést, amely aztán egyáltalán nem vált be.
A Nemzeti Pedagóguskar elnöke arról is beszélt, hogy a pedagógusok teljesítménycéljait nem központilag határozzák majd meg, ez az igazgatók és a tanárok közös feladata lesz. Teljesítménycél lehet például az, hogy hány gyerek tud továbbtanulni, hánynak sikerül a nyelvvizsgája, de cél lehet például egy magyarszakos tanárnak az is, hogy elviszi az osztályát színházba.
Horváth Péter szerint komoly elmozdulás, hogy a teljesítményértékeléskor legjobb minősítést szerző 25 százalék mindenképpen kap valamilyen többletjuttatást, de azok is kaphatnak jutalmat, akik legalább 70 százalékos teljesítményt érnek el. Azt, hogy ez a jutalom mekkora lesz, az intézmény vezetése döntheti el.
Hozzátette: korábban volt olyan terv, hogy a leggyengébben teljesítő 25 százaléknak elvonnának a fizetéséből, de ez az elgondolás olyan sok kritikát kapott, hogy elvetették. Azt mondta, kötelezően nem vesznek el majd pénzt azoktól sem, akik a legrosszabbul szerepelnek a teljesítményértékelésen, ha viszont az intézmény vezetője – valamilyen oknál fogva – úgy ítéli meg, hogy valaki annyira rosszul teljesít, akkor erre van lehetősége. De ez nem kötelezettség – tette hozzá a Nemzeti Pedagógus Kar elnöke.
