Összegyűjtöttük, milyen helyezéseket értek el a magyar diákok az idei nemzetközi tudományos diákolimpiákon.
Több tantárgyból, köztük biológiából, kémiából, informatikából, de még csillagászatból is elsöprő sikereket arattak a magyar diákok. Mutatjuk, hogy milyen eredményeket értek el.
15. Nemzetközi Csillagászati és Asztrofizikai Diákolimpia, két bronz és egy ezüstérem
Nemzetközi Kémiai Torna (IChTo), csapatban két ezüst, egyéniben egy arany, két ezüst, három bronzérem
Nemzetközi Nyelvészeti Diákolimpia, három bronzérem
Nemzetközi Informatikai Diákolimpia, egy ezüst, egy bronzérem
Közép-Európai Informatikai Diákolimpia, három ezüst, egy bronzérem
35. Ifjú Fizikusok Nemzetközi Versenye, 8. helyezés
54. Nemzetközi Kémiai Diákolimpia, három ezüst, egy bronzérem
33. Nemzetközi Biológiai Diákolimpia, egy arany, egy ezüst, egy bronz
52. Nemzetközi Fizikai Diákolimpia, egy arany, egy ezüst, három bronz
Nemzetközi Informatikai Csapat Diákolimpia, két bronzérem
iGeo, Nemzetközi Földrajzi Diákolimpia - két ezüst, két bronzérem
Európai Természettudományos Diákolimpia, két ezüstérem
A magyar tizenévesek 36 százaléka érzi úgy, hogy túl sok időt tölt képernyő előtt, miközben Európában ez az arány már 44 százalék - derült ki a legfrissebb Eurobarométer-felmérésből.
A Corvinuson egy tanársegéd havi bruttó 600-900 ezer forintot, egy egyetemi tanár pedig akár 2,1 millió forintot is kereshet. A vezetői fizetések ennél is magasabbak: a rektor alapbére jelenleg közel 5,8 millió forint. Az intézmény szerint a cél az átláthatóbb bérezés és a bértranszparencia erősítése, miközben a lépéssel a hazai felsőoktatásban is úttörő szerepet vállalnak.
A 16–25 év közötti nappali tagozatos diákok és hallgatók július és augusztus között vállalhatnak munkát a programban, amelyhez a munkáltatók akár közel 280 ezer forintos támogatást is igényelhetnek.
Hiába volt majdnem kitűnő tanuló a középiskolában, hiába tett utólag két sikeres emelt szintű érettségit, egy technikumban végzett diáklány középiskolai tanulmányi eredményeit nem veszi figyelembe a felvételi rendszer a pontszámításkor. A probléma nemcsak nála jelentkezik, hanem több olyan szakképzésben tanuló diáknál, akik másik szakterületen tanulnának tovább egyetemen.
A szakképzésben dolgozók közalkalmazotti jogállásának visszaállítását, a tanítási évre vetített munkaidőkeret megszüntetését és átláthatóbb bérrendszer kialakítását is sürgeti a Pedagógusok Szakszervezetének szakképzési és felnőttképzési tagozata. A szervezet egy 24 pontból álló javaslatcsomagban foglalta össze azokat a problémákat, amelyek szerintük azonnali intézkedést igényelnek a szakképzésben.
A nevelést, oktatást közvetlenül segítő dolgozók közül sokak nettó fizetése még mindig „kettessel kezdődik” – mondta Tóth Tünde, a Pedagógusok Szakszervezetének alelnöke a szervezet tanévzáró sajtótájékoztatóján. A PSZ elfogadná, hogy július 1-jétől megvalósuljon a korábban ígért 25 százalékos béremelés, de szerintük ez csak szükséges, nem elégséges lépés lenne.
Jövő év elején vizsgálni fogja az Oktatási Hivatal, hogy végrehajtották-e a korábban előírt intézkedéseket azok a fenntartók, amelyeknek a tartósan gyenge kompetenciamérési eredmények miatt kellett intézkedési tervet készíteniük.
A benyújtott törvényjavaslat célja a tankerületi fenntartású intézmények szakmai önállóságának növelése, az igazgatók jogköreinek bővítése, illetve a pedagógusok és más köznevelésben dolgozók kollektív jogainak helyreállítása. A javaslatok több olyan szabályt is módosítanának vagy hatályon kívül helyeznének, amelyeket a szakmai szervezetek évek óta napirenden tartanak.
