Egy ezüst- és egy bronzérmet szereztek magyar diákok a nemzetközi informatikai versenyen

Két érmet szerzett a magyar csapat a Nemzetközi Informatikai Diákolimpián, amelyet jövőre Szegeden tartanak majd meg.

  • Eduline

Molnár István Ádám, a miskolci Földes Ferenc Gimnázium kilencedikes diákja ezüstérmes, Czanik Pál, a budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium diákja bronzérmes lett – jelentette be a Facebookon a Neumann János Számítógéptudományi Társaság. Máté Lőrinc és Németh Márton – mindketten tizenegyedikesek a budapesti Fazekas-gimnáziumban – dicséretet kaptak.

A Nemzetközi Informatikai Diákolimpiát idén Indonéziában tartották, de hibrid formában – a diákok egy része online, mások személyesen vettek részt a versenyen.

Exkluzív hírünk van: két éremmel gazdagodott Magyarország a Nemzetközi Informatikai Diákolimpián (IOI 2022)! Molnár...

Posted by Neumann Társaság - NJSZT on Sunday, August 14, 2022

A nemzetközi diákolimpián a világ legjobb IT-s diákjai – idén majdnem 360-an – indulnak, akik két versenynapon vesznek részt. Jövőre Szegeden rendezik meg az informatikai versenyt. 

Hozzászólások

„Több mint száz óra pluszmunkáért bruttó 17 ezer forint járt” – így érzékeltette a pedagógusok túlzott adminisztrációs terheit Müller Anna

A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.

Havi legalább félmilliós fizetésért nyílt pályázaton keresi a minisztérium azokat a vezetőket, akik levezénylik a kekvák megszüntetését

Felsőfokú végzettséget és többéves szakmai tapasztalatot vár el az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium azon a nyílt pályázaton, amelyet a modellváltó egyetemeket fenntartó alapítványok új kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagjainak kiválasztására írt ki. A kiválasztott szakemberek egyik legfontosabb feladata lesz, hogy közreműködjenek az alapítványok megszüntetésében és az egyetemek új fenntartói struktúrára való átállásában.