Ezen nem segített a NAT, továbbra is túlterheltek a tanárok és a diákok is

Az új Nemzeti alaptanterv sem oldott meg egy nagyon fontos kérdés: sem a diákok, sem a tanárok túlterheltsége nem csökkent.

  • Eduline

"Súlyos problémának tartjuk a diákok és tanárok elmúlt években megnövekedett leterheltségét" - írja közleményében a Történelemtanárok Egylete (TTE). A szakmai képviselet most tartotta országos konferenciáját, ahol ismét előkerült az új alaptanterv és a diákok leterheltsége is.

A TTE elfogadhatatlannak tartja, hogy az új NAT ténylegesen nem csökkentette a diákok túlterheltségét, valamint a történelem tantárgy ismeretanyagát sem - emelik ki. Szerintük egyre sürgetőbb, hogy az oktatás tartalmát maguk a tanérok a diákok igényei és helyi sajátosságok figyelembevételével határozhassák meg.

Kitérnek a "pedofiltörvény" néven elhíresült rendeletre is, ami szerint a civil szervezet a „kábítószer káros hatásaival kapcsolatos foglalkozást csak akkor tarthat, ha jogszabályban kijelölt szerv nyilvántartásba vette”. A civil szervezetek helyett állami szervek végeznék a „felvilágosítást”, mások csak akkor beszélhetnének szexuális felvilágosításról vagy éppen droghasználatról, ha a kijelölt állami szerv engedélyezte azt. A TTE kéri az intézményfenntartókat, intézményvezetőket, ne akadályozzák a kollégák által meghívott, legálisan működő civilszervezetek bejutását a közoktatási intézményekbe, legyen lehetőség rendhagyó órák tartására is.

Hozzászólások

Egy bölcsőde klimatizálására ajánl fel egymillió forintot első képviselői fizetéséből Csézy Erzsébet

30-33 fokra forrósodott csoportszobákban alszanak a kisgyerekek a mezőkövesdi városi bölcsődében a térség országgyűlési képviselője szerint. Csézy Erzsébet ezért első képviselői fizetéséből egymillió forintot ajánl fel az intézmény klimatizálására, és arra kéri a helyi vállalkozókat is, hogy segítsenek összegyűjteni a hiányzó összeget.

Havi legalább félmilliós fizetésért nyílt pályázaton keresi a minisztérium azokat a vezetőket, akik levezénylik a kekvák megszüntetését

Felsőfokú végzettséget és többéves szakmai tapasztalatot vár el az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium azon a nyílt pályázaton, amelyet a modellváltó egyetemeket fenntartó alapítványok új kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagjainak kiválasztására írt ki. A kiválasztott szakemberek egyik legfontosabb feladata lesz, hogy közreműködjenek az alapítványok megszüntetésében és az egyetemek új fenntartói struktúrára való átállásában.