Lemondott a tankerület vezetője, aki „letiltotta” a tanításról a makói tesitanárt

A tankerületi vezetőnek nem tetszett a videó, amiben a makói tesitanár vasalódeszkán mutat be úszástechnikát, most pedig lemondott.

  • Eduline/MTI

A távoktatás kreatív megoldásait úgy tűnik, hogy nem mindenki értékelte, a hódmezővásárhelyi tankerületi vezető letiltotta” a tanításról a tesitanárt, aki vasalódeszkával készített oktatóvideót. Tegnap kiderült, hogy ombudsmani vizsgálat indul a makói tanár ügyében, de közben lemondott a tankerület vezetője.

Balázs Józsefnek, a volt hódmezővásárhelyi tankerületi vezetőnek az elmúlt hónapokban több vitatható döntése, intézkedése is országos sajtóvisszhangot váltott ki – olvasható a Promenad oldalán. Balázs József most a hétvégén, június 15-i hatállyal nyújtotta be lemondását.

A Klebelsberg Központ is közleményt adott ki az ügyben még a tankerületi vezető lemondása előtt. Ők sem értenek egyet a döntéssel. Azt írják, hogy az oktatóvideót készítő tanárral kapcsolatban a Makói József Attila Gimnázium intézményvezetője és a Hódmezővásárhelyi Tankerületi Központ, mint fenntartó hozott döntést.

A tankerülettől kapott tájékoztatás alapján a videó miatt szülői bejelentés érkezett a tankerülethez. A tankerületi központ arra hivatkozott, hogy a videóban látható gyakorlat balesetveszélyes, ha azt a gyerekek utánozni akarják.” – áll a közleményben.

A Klebelsberg Központ kérte a tankerületi központ vezetőjét, hogy vizsgálja felül a korábbi döntését, mert az eljárással nem értenek egyet, a tankerületi igazgató azonban ezt nem tette meg.

„Az biztos, hogy a szakadék az oktatásban tovább növekedett"

L.Ritók Nórával beszélgettünk az elmúlt időszak tapasztalatiról, a távoktatás hatásairól a hátrányos helyzetű diákok családjában.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Készül a jogszabály: újra a szülők és az óvodapedagógusok dönthetnek az iskolaérettségről

A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.

Készül a jogszabály: újra a szülők és az óvodapedagógusok dönthetnek az iskolaérettségről

A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.