Hány órában tanulnak magyart, idegen nyelveket, matekot és hány tesiórájuk lesz ebben a tanévben az általános iskolásoknak, illetve a négyosztályos gimnazistáknak? Itt a teljes tantárgylista.
A kerettanterv szigorúan meghatározza, hogy melyik évfolyamon milyen tárgyakat és hány órában kell oktatni, viszont az iskolák némi szabad órakerettel is rendelkeznek.
Az alsósoknak a legtöbb órájuk magyarból, testnevelésből és matematikából lesz. Többek között az idén kezdő diákoknak is heti öt testnevelésórával és kötelező erkölcstanórával kell számolniuk. Negyedik osztálytól pedig megjelenik az órarendben az idegennyelv oktatás.
A felsősök sem ússzák meg heti öt tesióra nélkül. Lesz kötelező erkölcstan órájuk, illetve dráma és tánc vagy hon- és népismeret oktatást is kapnak. Hatodiktól heti egy informatika, hetediktől pedig biológia, fizika, kémia és földrajz órájuk is lesz.
A négyosztályos gimnazisták órarendjében szintén megtalálható a heti öt tesióra, valamint a kötelező tantárgyak. Ezeken túl a gimiseknek ének-zene, vizuális kultúra, dráma és tánc vagy mozgóképkultúra és médiaismeret, technika, életvitel és gyakorlat és művészetek órájuk is lesz. Az utóbbi esetében az intézmények a négy művészeti tárgy – vagyis az énnek-zene, vizuális kultúra, dráma és tánc, mozgóképkultúra és médiaismeret – kerettanterveiből szabadon tölthetik fel az órakeretet.
A nyolc- és hatosztályos gimnazisták, valamint a szakközépiskolások kerettanterveiről itt tájékozódhattok.
| Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre |
Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre. |
Idén különösen a társadalomtudományi, bölcsészeti, és pedagógusképzési területeken várható létszámcsökkenés, de nagy a különbség az előző kormányzat által jobban és kevésbé szívlelt egyetemek között.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Nyílt levelet tett közzé az MCC egy szülőtől, aki Magyar Péternek és Ruff Bálintnak címezte sorait. Arra kéri a döntéshozókat, hogy a tehetséggondozó programokat továbbra is biztosítsák a mintegy 8000 érintett diáknak.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Felsőfokú végzettséget és többéves szakmai tapasztalatot vár el az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium azon a nyílt pályázaton, amelyet a modellváltó egyetemeket fenntartó alapítványok új kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagjainak kiválasztására írt ki. A kiválasztott szakemberek egyik legfontosabb feladata lesz, hogy közreműködjenek az alapítványok megszüntetésében és az egyetemek új fenntartói struktúrára való átállásában.
