Tanév közben is bezárhatják az iskolákat az önkormányzatok?

Az oktatási államtitkárság szerint nem sérülhet a diákok érdeke azzal az új törvénymódosítással, amely alapján az önkormányzatok tanév közben is átszervezhetnek vagy megszüntethetnek iskolákat.

  • Eduline

A fideszes Kósa Lajos és a KDNP-s Habis László javaslatát július 4-én fogadta el a parlament – az új szabályok alapján ha egy önkormányzatnál adósságrendezési eljárás zajlik, akár év közben is megszüntethet oktatási intézményeket, írja a Magyar Hírlap.

„A jogszabály-módosítás nem érintette a közoktatásról szóló törvény azon alapelvi rendelkezését, amely a fenntartói döntéshozatal korlátjaként határozza meg a gyermek, a tanuló mindenekfelett álló érdekének védelmét” – közölte a lappal az oktatási államtitkárság.

A szombathelyi Szent-Györgyi Középiskola - végleg bezárt
MTI Fotó: Kászoni László

Más véleményen vannak minderről az érdekképviseletek. Mendrey László, a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) elnöke szerint egyáltalán nem képzelhető el olyan válsághelyzet, amelyben ne sérülne súlyosan a szülők és a gyerekek érdeke a tanév közbeni átszervezéskor. „A fenntartók az október 31-i állapotnak megfelelően a tanév egészére megkapják a tanulók után járó normatívát, és bár az állam által biztosított fejkvóta évről évre kevesebbet ér, a fenntartóknak ezt tudniuk kell saját költségvetésük elfogadásakor” – tette hozzá.

Elfogadhatatlannak tartja a július 13. óta hatályos törvényt a Pedagógusok Szakszervezete (PSZ) is, a szervezet már a módosítás elfogadása előtt tiltakozott, és levélben kért segítséget Orbán Viktor miniszterelnöktől, Pokorni Zoltán parlamenti oktatási bizottsági elnöktől, valamint Hoffmann Rózsa szakállamtitkártól. Galló Istvánné, a PSZ elnöke elmondta: az oktatási államtitkárság osztotta az általuk felvetett aggályokat, a miniszterelnöktől viszont nem érkezett válasz.

eduline
Hozzászólások

„A pedagógusoknak levegőre van szükségük” – Lannert Judit szerint a rendszer nem engedi hibázni sem a tanárokat, sem a diákokat

A pedagógusértékelési rendszer teljesen elhibázott. Nem elég szeretni a gyerekeket, hinni is kell bennük. A magyar oktatás bebetonozza a különbségeket. Ilyen állításokat fogalmazott meg Lannert Judit abban a majdnem egyórás interjúban, amelyet Magyar Péter készített vele, miután bejelentette, hogy őt jelöli a TISZA-kormány gyermek- és oktatásügyi miniszterének.

„Szegregált iskolából nem vezet út egyetemre” – a pedagógiai kultúrában látják a fő problémát a szakértők

Nagyon ambiciózus vállalás a Tisza Párt részéről minden gyereket megtanítani értőn írni-olvasni az alsó tagozat végére, az oktatási rendszer átalakításához nemcsak szerkezeti reformokra, hanem „mentális forradalomra” is szükség lenne – többek között erről beszélgetett Lannert Judit, Nahalka István és Váradi Balázs a Qubit podcastjában.

@eduline.hu A számológépetek többet segíthet a matekérettségin, mint gondolnátok. A @studium_generale matekosai most megmutatják, hogyan spórolhattok akár 10 percet a számolások idejéből. #érettségi #érettségi2026 #fyp #szponzorálttartalom #raiffeisenbank ♬ eredeti hang - eduline.hu

Ruff Bálint a lopás történeti megítéléséről írta diplomamunkáját a Pázmányon

A leendő Miniszterelnökséget vezető miniszterről beszél mindenki, sokan nagy reményeket fűznek hozzá – többek között azért, mert rendszeresen az elszámoltatás és a jogi következmények érvényesítésének fontosságáról beszélt. Ruff Bálintot már a Pázmány Péter Katolikus Egyetem jogi karán is a lopás megítélésének kérdése foglalkoztatta.