A közoktatásban dolgozók szakszervezetei azt szorgalmazzák, hogy az oktatási államtitkárság tartson valódi szakmai egyeztetéseket, mielőtt a kormány döntene a közoktatás átalakításáról. A szakszervezeti vezetők ezt szerdán közös sajtótájékoztatójukon jelentették be, az utóbbi napok oktatásüggyel kapcsolatos eseményeit értékelve, Budapesten.
Galló Istvánné, a Pedagógusok Szakszervezetének (PSZ) elnöke az érintett öt szakszervezet sztrájkelőkészítő bizottsága nevében tételesen ismertette és visszautasította azokat a bírálatokat, amelyeket a múlt vasárnapi pedagógustüntetés kapcsán Hoffmann Rózsa oktatási államtitkár és Szijjártó Péter miniszterelnöki szóvivő fogalmazott meg. Szerinte nem lehet szó politikai szándékról a tüntetés kapcsán, mert "nem a kormányt, hanem a kormány intézkedéseit kifogásolták a transzparensek" feliratai.
A PSZ elnöke a készülő közoktatási törvény kapcsán kérdésre válaszolva elmondta, hogy a szakszervezetek szeretnék tudni, kik lesznek az oktatási intézmények fenntartói, mit jelent az állami fenntartás és a pedagógusok állami alkalmazotti viszonya, továbbá hogyan tervezik alakítani a munkaterheket. "A jelek arra utalnak, hogy további letanítandó órák, pedagóguselbocsátások, intézménybezárások és összevonások jöhetnek” – mondta.
A vasárnapi tüntetésről szóló összefoglalónkat itt olvashatod el.
Hozzátette: az oktatási államtitkárságtól azt várják, hogy olyan szakmai anyagot, javaslatokat tegyen le a szakszervezetek elé, amelyek mindezeket a témákat tartalmazzák, hatásvizsgálatokkal, bekerülési költségekkel együtt. Ugyanakkor elismerte, hogy "nincs olyan megoldás, amely bizonyos áldozatot ne követelne".
Galló Istvánnéhoz hasonlóan Mendrey László, a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének (PDSZ) elnöke is azt hangsúlyozta, hogy a kormány által kezdeményezett, az oktatásról egy kérdést tartalmazó szociális konzultáció "más műfaj", nem helyettesítheti a valódi érdekegyeztetést a kormányoldal és a szakszervezetek között. Kiemelte, hogy a szakmai tárgyalásokat még az előtt meg kell tartani, hogy a kormány döntést hozna a közoktatás átalakításáról. "Nem értik a Nemzeti Erőforrás Minisztériumában, hogy kezd elfogyni a szakszervezetek türelme, a pedagógusoknak elegük van abból, hogy bizonytalanságban élnek, hogy nem tudják, mire számítsanak, és róluk akarnak dönteni, nélkülük" – fogalmazott Mendrey László.
Somogyi László, az Oktatási Vezetők Szakszervezetének (OVSZ) elnöke az oktatási államtitkárság törvény-előkészítését egy olyan ház építéséhez hasonlította, amelyről csak az építkezés befejezése után akarnak egyeztetni a lakókkal. "Menet közben olyan hibás elképzelések nyernek teret, hogy ne csodálkozzanak, ha a leendő lakók tiltakoznak" – mondta. Szerinte ha olyan elképzelések valósulnak meg, amelyek a pedagógusok helyzetét rontják, akkor azok az intézkedések a diákok, a leendő munkavállalók érdekét is drasztikusan rontják. Arra hívta fel a figyelmet, hogy a szakszervezetek a pedagógusok érdekvédelme közben az egész társadalom érdekeit védik.
Az ágazati sztrájkelőkészítő bizottság munkájában az említett négy szervezet mellett a Magyar Zeneművészek és Táncművészek Szakszervezete (MZTSZ) vesz részt.
MTI
Az elmúlt időszakban több iskolaigazgatói kinevezés is vitákat váltott ki, többek között Csömörön, ahol a tantestület véleménye és a vezetői kinevezés körül is komoly feszültség alakult ki. Sinka Editet, a Klebelsberg Központ elnökét ezért arról kérdeztük, mi történik akkor, ha egy igazgatójelölt mögött nincs egyértelmű tantestületi támogatás.
Augusztus végén az állam veszi át az MCC és másik két alapítvány közfeladatait, ezzel a három szervezet jelenlegi formájában nem működhet tovább – jelentette be Magyar Péter. Megszűnik a különleges kekva-státuszuk és az állami finanszírozásuk, az államtól kapott vagyon pedig visszaszáll az államra. A miniszerelnök hozzátette, hogy az alapítványok ugyanakkor más formában tovább működhetnek és folytathatják azt a tevékenységet, amit fontosnak tartanak.
A szennyezettség terjed Rákospalotán, Müller Anna szerint ezért a minisztériumok összehangolt munkájára van szükség.
Volt olyan állami ösztöndíjas, nappali tagozatos alapképzés, ahová mindössze 177 ponttal be lehetett kerülni, de 202 pont is elég volt az egyik szakhoz.
@eduline.hu 5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Egy hónapon keresztül az igazgatóhelyettes intézte a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola ügyeit, miután a tantestület nem támogatta a korábbi igazgató pályázatát. A minisztérium végül mégis Bátovszky Jánost bízta meg újabb egy évre az iskola vezetésével. A döntés ellen Fábri István polgármester is felszólalt, és levélben kérte annak visszavonását. Most az Eduline-nak azt is elmondta, hogy az igazgató kinevezésének körülményei szerinte ellentmondanak a minisztérium korábbi magyarázatának.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium ingyenes képzésekkel és segédanyagokkal segíti a pedagógusokat az anafilaxiás allergiával élő közel 25 ezer gyermek biztonságos tanévkezdésében, kiemelve a gyermekek védelmének közös felelősségét.
Szerdán kinevezték az állami fenntartású köznevelési intézmények vezetőit, az új tanévben 359-an kezdhetik meg a munkát.
2027-től letiltanák a 16 év alatti fiatalokat a közösségi médiáról Szlovákiában.
Rugalmasabb tanórák, több mozgás és kevesebb kötöttség – úgy indul szeptemberben a tanév, hogy az iskolák már ismerik a minisztérium alsó tagozat megújítására tett javaslatait. A szakértők szerint az irány jó, a megvalósítás azonban több kérdést is felvet. Knausz Imre például a 35 perces órák helyett nagyobb mozgásteret adna a tanítóknak, a PDSZ pedig attól tart, hogy a szakmai szabadságnak szánt lehetőségekből újabb adminisztrációs terhek lesznek.
