A közoktatásban dolgozók szakszervezetei azt szorgalmazzák, hogy az oktatási államtitkárság tartson valódi szakmai egyeztetéseket, mielőtt a kormány döntene a közoktatás átalakításáról. A szakszervezeti vezetők ezt szerdán közös sajtótájékoztatójukon jelentették be, az utóbbi napok oktatásüggyel kapcsolatos eseményeit értékelve, Budapesten.
Galló Istvánné, a Pedagógusok Szakszervezetének (PSZ) elnöke az érintett öt szakszervezet sztrájkelőkészítő bizottsága nevében tételesen ismertette és visszautasította azokat a bírálatokat, amelyeket a múlt vasárnapi pedagógustüntetés kapcsán Hoffmann Rózsa oktatási államtitkár és Szijjártó Péter miniszterelnöki szóvivő fogalmazott meg. Szerinte nem lehet szó politikai szándékról a tüntetés kapcsán, mert "nem a kormányt, hanem a kormány intézkedéseit kifogásolták a transzparensek" feliratai.
A PSZ elnöke a készülő közoktatási törvény kapcsán kérdésre válaszolva elmondta, hogy a szakszervezetek szeretnék tudni, kik lesznek az oktatási intézmények fenntartói, mit jelent az állami fenntartás és a pedagógusok állami alkalmazotti viszonya, továbbá hogyan tervezik alakítani a munkaterheket. "A jelek arra utalnak, hogy további letanítandó órák, pedagóguselbocsátások, intézménybezárások és összevonások jöhetnek” – mondta.
A vasárnapi tüntetésről szóló összefoglalónkat itt olvashatod el.
Hozzátette: az oktatási államtitkárságtól azt várják, hogy olyan szakmai anyagot, javaslatokat tegyen le a szakszervezetek elé, amelyek mindezeket a témákat tartalmazzák, hatásvizsgálatokkal, bekerülési költségekkel együtt. Ugyanakkor elismerte, hogy "nincs olyan megoldás, amely bizonyos áldozatot ne követelne".
Galló Istvánnéhoz hasonlóan Mendrey László, a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének (PDSZ) elnöke is azt hangsúlyozta, hogy a kormány által kezdeményezett, az oktatásról egy kérdést tartalmazó szociális konzultáció "más műfaj", nem helyettesítheti a valódi érdekegyeztetést a kormányoldal és a szakszervezetek között. Kiemelte, hogy a szakmai tárgyalásokat még az előtt meg kell tartani, hogy a kormány döntést hozna a közoktatás átalakításáról. "Nem értik a Nemzeti Erőforrás Minisztériumában, hogy kezd elfogyni a szakszervezetek türelme, a pedagógusoknak elegük van abból, hogy bizonytalanságban élnek, hogy nem tudják, mire számítsanak, és róluk akarnak dönteni, nélkülük" – fogalmazott Mendrey László.
Somogyi László, az Oktatási Vezetők Szakszervezetének (OVSZ) elnöke az oktatási államtitkárság törvény-előkészítését egy olyan ház építéséhez hasonlította, amelyről csak az építkezés befejezése után akarnak egyeztetni a lakókkal. "Menet közben olyan hibás elképzelések nyernek teret, hogy ne csodálkozzanak, ha a leendő lakók tiltakoznak" – mondta. Szerinte ha olyan elképzelések valósulnak meg, amelyek a pedagógusok helyzetét rontják, akkor azok az intézkedések a diákok, a leendő munkavállalók érdekét is drasztikusan rontják. Arra hívta fel a figyelmet, hogy a szakszervezetek a pedagógusok érdekvédelme közben az egész társadalom érdekeit védik.
Az ágazati sztrájkelőkészítő bizottság munkájában az említett négy szervezet mellett a Magyar Zeneművészek és Táncművészek Szakszervezete (MZTSZ) vesz részt.
MTI
Hiába van heti öt testnevelésórájuk a diákoknak, nem mindegy, milyen körülmények között mozognak: van, ahol több tornaterem és sportpálya közül lehet választani, máshol viszont az udvarra, rossz időben pedig az osztályterembe szorulnak a gyerekek. Utóbbi felveti azt a kérdést is, mennyire lehet hatékony a mindennapos testnevelés ott, ahol megfelelő hely sincs az órák megtartására.
Országos részvételi testületet és online platformot hoznának létre, a kormánynak pedig érdemben és nyilvánosan kellene reagálnia az oktatás szereplőinek javaslataira. Az Oktatói Hálózat, a Civil Közoktatási Platform és a Tanítanék Mozgalom részletes koncepciót dolgozott ki arról, hogyan lehetne bevonni a pedagógusokat, diákokat, szülőket és szakmai szervezeteket az oktatási döntések előkészítésébe.
Kósa Roland alpolgármester azt szeretné, ha az ingatlant a tankerület kapná meg, és az minden győri fiatal számára lehetőséget biztosítana a fejlődésre.
A 15-17 éves ipolysági gimnazisták egy tanárral maradtak le a hazafelé tartó csoportról, miután a kirándulás utolsó éjszakáján állítólag megzavarták egy szálloda vendégeinek nyugalmát. Hazajutásukat végül a családoknak kellett saját költségükön megszervezniük. A szervező szerint az előre lefektetett szabályok alapján járt el, a történteket azonban már a hatóságok is vizsgálják.
@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu
A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól.
Tízéves távlatban viszont jelentős növekedés látszik.
Várhatóan október közepén és január elsején is emelkedik a NOKS- és technikai dolgozók fizetése – jelentette be Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter. A szektorban dolgozók 2013 óta nem részesültek érdemi béremelésben.
Véletlen otthon maradt a matekfüzet vagy a tesicucc? Utánajártunk, hogy járhat-e érte egyes.
