Internetfüggő diákok: depresszió, drog és magány?

Minden huszonötödik tinédzser "ellenállhatatlan késztetést" érez, hogy folyamatosan online legyen, és ha nem éri el a világhálót vagy megpróbál egy időre lelépni a netről, feszültté válik - derült ki amerikai pszichológusok tanulmányából.

  • Eduline
A több mint 3500 Connecticut állambeli középiskolás megkérdezésével zajlott kutatás megállapította, hogy az internetfüggő diákok nagyobb eséllyel lesznek depressziósak vagy nyúlnak a drogokhoz. A felmérés vezetője, Timothy Liu és kollégái a Yale Egyetemről ugyanakkor leszögezték: nem tudtak egyértelmű bizonyítékot találni arra, hogy az internethasználati szokások összefüggésbe hozhatók-e a depresszióval vagy a droghasználattal.
"Az internetfüggőség az amerikai középiskolások mintegy négy százalékára lehet jellemző" - írták a The Journal of Clinical Psychology nevű szaklapban. "Összefüggésbe lehet hozni a depressziót, a túlzott internethasználatot és az agresszív viselkedést. A középiskolás fiúk sokkal többet használhatják a netet, és kevésbé tudatosan viszonyulhatnak a problémához".

A tanulmány során tíz iskola diákjainak több mint százötven kérdést tettek fel az egészségről, a veszélyes viselkedésről és az lobbanékony reakciókról - és hét kérdés vonatkozott az internethasználatra.

Fotó: Garai Antal Atom

Megkérdezték például hogy lógtak-e az iskolából, lemondtak-e társas programokat azért, hogy az interneten szörfölhessenek, és arra is kíváncsiak voltak a kutatók, hogy a családnak vajon pontos tudomása van-e arról, hogy gyermekük mennyi időt tölt a neten. Három kérdés kifejezetten arra vonatkozott, hogy kiderítsék, internetfüggő-e a diák. Megkérdezték, éreztek-e ellenállhatatlan késztetést, hogy fenn legyenek a világhálón, internet hiányában növekvő feszültséget, amit csak az internethasználat oldhatott fel.

A 3560 tanuló négy százalékáról derült ki, hogy internetfüggő. Az ázsiai és a spanyol ajkú diákok nagyobb valószínűséggel feleltek meg az internetfüggőség kritériumainak annak ellenére, hogy a megkérdezettek többsége a fehér lakosság köréből került ki.
A lányok többször válaszoltak igennel az internetfüggőséget vizsgáló kérdésekre, ám a fiúk közül többen - megkérdezettek 17 százaléka - mondták azt, hogy több mint húsz órát töltenek a világhálón hetente. A lányoknál ez az arány csupán 13 százalék volt.

Az internetfüggő diákokról kiderült, hogy gyakrabban lesznek depressziósak és keverednek súlyos verekedésekbe, mint a többiek. Megállították továbbá: hogy azok a fiúk, akik e betegségben szenvednek, gyakrabban dohányoznak és használnak drogokat.

A kutatók szerint nehéz megmagyarázni az összefüggést. "Azért töltenek el annyi időt a neten, mert depressziósak, vagy azért depressziósak, mert túl sok időt fordítanak az internetre? Olyan ez, mint a tyúk meg a tojás kérdése" - mondta Elias Aboujaoude, a Stanford Egyetem kutatója, aki maga nem vett részt a kutatásban.

MTI
Hozzászólások

„Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre” – Kőszegi Krisztián az iskolakezdési támogatásról

Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.

Ilyen feltételek mellett kapnák vissza a pedagógusok a sztrájkjogukat a benyújtott törvényjavaslat alapján

Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.

„Több mint száz óra pluszmunkáért bruttó 17 ezer forint járt” – így érzékeltette a pedagógusok túlzott adminisztrációs terheit Müller Anna

A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.

Megszavazta az Országgyűlés a TÉR felfüggesztését

A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.