Még csak 16 éves, de már szenzációs gyógymódot fejlesztett ki a középiskolás

Egy 16 éves torontói középiskolás nyerte a Sanofi-Aventis 2011-es tudományos versenyét: a 11. évfolyamos fiú olyan gyógyszerkeveréket állított össze, amellyel valószínűleg gyógyítani lehet a cisztás fibrózist.

  • Eduline
Egy magyar középiskolás a rosszindulatú vastagbéldaganatok szűrésére fejlesztett ki egy új, érzékenyebb és pontosabb módszert. A Fazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium végzőse a világ legnagyobb középiskolai tudományos versenyén is részt vett - az orvosi felfedezésről bővebben itt olvashatsz.

Marshall Zhang jövőre fog végezni a Richmond Hill Bayview középiskolában, tudása azonban már most lenyűgözte Kanada legnevesebb kutatóit. "Marshallban óriási lehetőségek rejlenek, biztos vagyok abban, hogy a tudományos világ sokat fog hallani róla a jövőben" - mondta Christine Bear, az egyik torontói kutatóintézet munkatársa.

A diák egy számítógépes hálózat segítségével olyan gyógyszerkeveréket állított össze, amely nagy valószínűséggel javít a cisztás fibrózisban szenvedő betegek állapotán. A cisztás fibrózis az egyik leggyakoribb veleszületett anyagcsere-betegség, amely légzési problémákat okoz az érintetteknél, akiknek a tüdeje nem kap elegendő oxigént, ezért fokozatosan elhal.

Zhang számítógépek segítségével modellezte a különféle gyógyszerek hatását, megfigyelte, hogy az összetevők hogyan hatnak a betegség kialakulásáért okolható hibás génre – csak ezután kezték el a tesztelést a valóságban, a kórházi alkalmazásra azonban még várni kell.

Még csak egyetemisták, de már százmilliókat kerestek egyetlen jó ötlettel - a leggazdagabb és legtehetségesebb diákok listáját itt találod.

eduline

Hozzászólások

A pedagógia nagy tabuja: miért nem szólhatnak bele a gyerekek abba, amit tanulnak?

Amikor az oktatás megújításáról, tantervi reformokról vagy az iskolák modernizációjáról folyik a vita, a felnőttek – politikusok, szakértők, pedagógusok és szülők – végeláthatatlan csatákat vívnak egymással. Összecsapnak a kötelező tananyag mennyiségén, a tantárgyak struktúráján, az óraszámokon és a méréseken. Egyetlen kérdést azonban szinte sehol a világon nem tesznek fel: Miért nem szólhatnak bele maguk a tanulók szervezetten, elfogadott módon és érdemben abba, hogy mit és hogyan tanuljanak? Vélemény.

@eduline.hu 👊 📢 Szerda este tartották a Civil Ellenállás Napját a Kölcsey Ferenc Gimnázium előtt, ahol tanárok, emberi jogi aktivisták mellett Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is beszédet mondott. 🗣️ #fyi #magyartiktok #eduline #civil ♬ eredeti hang - eduline.hu