Kikapcsolták a villanyt egy iskolában

Több havi hátralék miatt a szolgáltató két napra kikapcsolta a villanyt Esztergomban a Balassa iskola cukrász tanműhelyében - közölte az E.ON sajtóreferense.

  • Eduline

Az intézmény az augusztus 27-én kiküldött fizetési felszólítást átvette, de semmilyen kapcsolatfelvételt nem kezdeményezett az áramszolgáltatóval, ezért hétfőn kikapcsolták a villanyt - mondta Egyházi Nikoletta.

A számlát fizető esztergomi önkormányzat kedden délután rendezte a tartozást, ezért szerdán visszakapcsolták a tanműhelyt - közölte a sajtóreferens.

Esztergomban az önkormányzat október elsejétől csökkentette az áramfelhasználást, megszűnt a korábbi díszkivilágítás és a városháza előtti szökőkutat sem üzemeltetik - erről Meggyes Tamás polgármester (Fidesz) beszélt egy játszótér néhány nappal ezelőtti átadásán.

mti

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.