Lemaradtak az oktatási miniszteri listáról a szlovákiai magyar iskolákban rendezett versenyek, ami számukra anyagi hátránnyal jár - írja az Új Szó című szlovákiai magyar napilap pénteken.
"Az oktatási miniszter megint belénk rúgott” – állítja Andruskó Imre, a Magyar Koalíció Pártjának (MKP) parlamenti képviselője, a révkomáromi Selye János Gimnázium igazgatója annak kapcsán, hogy a szlovák oktatási tárca vezetője a 2009/10-es tanévben kihagyta a hivatalosan értékelhető tanulmányi versenyek listájáról a magyar tannyelvű iskolák diákjai részére szervezett megmérettetéseket.
„Bár a pedagógiai szervezési útmutató az Ismerd meg a szlovák nyelvet, a Szép Magyar Beszéd vagy a Tompa Mihály Vers- és Prózamondó Versenyt továbbra is hivatalos versenyként ismeri el, az értékelhető megmérettetések listáján ugyanakkor már nem szerepelnek" - mutatott rá az igazgató. Ez azt jelenti, hogy az azokon elért előkelő helyezésekért a magyar iskolák nem kapják meg a nekik járó pontokat úgy, mint eddig. A pontokért viszont költségvetésen felüli anyagi támogatás jár, tehát "a magyar iskolák ezzel a döntéssel pénzbeli juttatástól esnek el” – magyarázta Andruskó. Ugyanakkor például a ruszin nyelvű szavalóverseny továbbra is hivatalosan értékelt versenyként zajlik.
Pontokat az egyes tanulmányi versenyek országos fordulóján elért helyezésekért lehet kapni. A Selye János Gimnázium az elmúlt tanévben mintegy 160 ezer koronához (5300 euró) jutott ebből; a pontok egy részét éppen a fentiekben említett versenyeken elért jó eredményekért érdemelte ki. Az összeget az igazgató elmondása szerint a felkészítő tanárok jutalmazására fordították. „Parlamenti képviselőként interpellációt intéztem Ján Mikolaj oktatási miniszterhez, magyarázatot kérve a történtekre. Kíváncsian várom válaszát” – mondta Andruskó Imre a pozsonyi magyar lapnak.
Hiába van heti öt testnevelésórájuk a diákoknak, nem mindegy, milyen körülmények között mozognak: van, ahol több tornaterem és sportpálya közül lehet választani, máshol viszont az udvarra, rossz időben pedig az osztályterembe szorulnak a gyerekek. Utóbbi felveti azt a kérdést is, mennyire lehet hatékony a mindennapos testnevelés ott, ahol megfelelő hely sincs az órák megtartására.
Országos részvételi testületet és online platformot hoznának létre, a kormánynak pedig érdemben és nyilvánosan kellene reagálnia az oktatás szereplőinek javaslataira. Az Oktatói Hálózat, a Civil Közoktatási Platform és a Tanítanék Mozgalom részletes koncepciót dolgozott ki arról, hogyan lehetne bevonni a pedagógusokat, diákokat, szülőket és szakmai szervezeteket az oktatási döntések előkészítésébe.
Kósa Roland alpolgármester azt szeretné, ha az ingatlant a tankerület kapná meg, és az minden győri fiatal számára lehetőséget biztosítana a fejlődésre.
A 15-17 éves ipolysági gimnazisták egy tanárral maradtak le a hazafelé tartó csoportról, miután a kirándulás utolsó éjszakáján állítólag megzavarták egy szálloda vendégeinek nyugalmát. Hazajutásukat végül a családoknak kellett saját költségükön megszervezniük. A szervező szerint az előre lefektetett szabályok alapján járt el, a történteket azonban már a hatóságok is vizsgálják.
@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu
A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól.
Tízéves távlatban viszont jelentős növekedés látszik.
Várhatóan október közepén és január elsején is emelkedik a NOKS- és technikai dolgozók fizetése – jelentette be Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter. A szektorban dolgozók 2013 óta nem részesültek érdemi béremelésben.
Véletlen otthon maradt a matekfüzet vagy a tesicucc? Utánajártunk, hogy járhat-e érte egyes.
