Míg 4200 természettudományi képzési hely indítását támogatná az állam a szeptemberben kezdődő tanévben, csupán 3395 jelentkezés érkezett ezekre a szakokra - írja a Magyar Nemzet, mely arról értesült, Hiller István oktatási miniszter nem teszi kötelezővé a reál érettségit. Az elhatározásra már februárban állásfoglalásban kérték a gazdasági élet szereplői a kormányt a kutatói szakemberhiány orvoslása érdekében.
Az Edupress egy korábbi kérdésével kapcsolatban az Oktatási és Kulturális Minisztérium (OKM) az Országos Köznevelési Tanács (OKNT) állásfoglalására hivatkozott, mely megtárgyalva a kötelező természettudományi érettségi tárgy kérdését nem tartja időszerűnek a változásokat. "A közép és emelt szinten 2005 óta letett érettségi vizsgák számát tanulmányozva kiderül, hogy a kötelezően választható tantárgyak közül a legtöbb tanuló az informatikát, a földrajzot, a biológiát, a fizikát vagy a kémiát választja. 2008-ban a 83843 középszinten vizsgázó közül összesen 72679 tanuló választott ilyen vizsgatárgyat, a hagyományos értelemben vett természettudományokból pedig középszinten tavaly a tanulók 53 százaléka tett vizsgát" - tájékoztatta februárban hírügynökségünket az OKM.
A minisztériumi érvelés szerint tehát kényszer nélkül jelenleg is számos diák választja valamely természettudományi kurzust érettségi tárgyként, a nebulók felkészülése pedig így magasabb szinten biztosított, mint a tömegessé válással, mely színvonalcsökkenést eredményezne - hangsúlyozták.
Hiller István tavaly tavasszal még támogatta Pálinkás József, az MTA elnökének kezdeményezését a kötelező reál érettségi bevezetéséről, ma azonban már a szakmai nyomás ellenére sem hajlandó bevezetni a kötelező reál érettségit - írja a Magyar Nemzet.
A szaktárca két hónappal korábban az Edupress-nek kifejtette: a változtatás az érettségi egész rendszerében rendkívüli átalakítást kívánna meg az érettségi tantárgyak számának növelésével, vagy a kötelezően választható tantárgyak megszüntetésével, a feltételek megteremtése, mint például az óraszám-változtatás, jogszabály módosítása, illetve a tárgyi és a személyi feltételek ugyancsak rendkívüli előkészületeket jelentenek. Éppen a teljes képzés megreformálását sürgeti azonban Sió László, a Fidesz oktatási műhelyének vezetője.
"A természettudományi oktatás hangsúlyát emelendő terveink között szerepel, hogy 2013-tól a felsőoktatásba való felvételinél a vitt pontszámba egy természettudományos tantárgy eredményét is beszámíttatjuk" - ismertette szándékait a minisztérium.A változtatással kapcsolatban Pálinkás József a Magyar Nemzetnek elmondta: önmagában kevés a probléma megoldásához, véleménye szerint a szaktárca a valódi szakemberek, intézményi vezetők és az érintett karok dékánjai helyett a gyakorlati oktatás területén tapasztalattal nem rendelkező OKNT tagjainak véleményét részesíti előnyben.
Az MTA elnöke tovább hangsúlyozta a lapnak: a minisztériumnak nincsenek szakmai érvei.
(Forrás: Magyar Nemzet, Edupress)
(
)
A PDSZ országos választmányának tagja többek között a korábban sérelmet szenvedett pedagógusok rehabilitációját, a státusztörvény eltörlését és a pedagógusok munkaterheinek rendezését nevezte meg szükségesnek.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
Józsefváros második iskolautcáját alakíthatják ki a Német utcában. Az önkormányzat tervei szerint a Németh László Általános Iskola előtti útszakasz akár teljesen autómentessé is válhat.
Jordániából és Pakisztánból is jóval több Stipendium Hungaricum-ösztöndíjas tanul Magyarországon, mint például Kínából. Utóbbi a több mint száz országot tartalmazó listán csak a tizedik helyen áll.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Sok intézményben már az augusztusi hosszú hétvége után be kell menniük a pedagógusoknak az iskolába.
A közoktatásért felelős államtitkár szerint a rugalmasabb iskolakezdésről szóló javaslatcsomag lehetőséget ad arra, hogy az alsó tagozatos években nagyobb hangsúlyt kapjon a tanulás élménye, és az iskolai mindennapokat jobban a gyerekek életkorához és egyéni szükségleteihez igazítsák.
15 ezernél is több autizmussal diagnosztizált gyerek volt az óvodákban, az általános és középiskolákban a 2025/2026-os tanévben. Ehhez képest a 2022/2023-os tanévben 9 737 fő volt a számuk.
