Kiemelt reálosztály indul a budapesti Arany János gimnáziumban

A matematika, illetve a természettudományok iránt érdeklődő tehetséges fiatalok magasabb szintű képzése érdekében a következő tanévben, a 9. évfolyamon kiemelt reálosztályt indít az Arany János Általános Iskola és Gimnázium. A képzés beindítását és a reálképzés megteremtését a Magyar Innovációs Szövetség, a Magyar Tudományos Akakdémia és a hazai nagyvállalatok támogatják. A képzést nyílt napon ismerteti a gimnázium december 10-11-én a Millenáris Park Fogadó épületében.

  • Edupress
A képzés célja a természettudományos gondolkodás fejlesztése, az emelt szintű érettségire, a pályázatokra, a tanulmányi, illetve tudományos versenyekre való felkészítés, az önállóság fejlesztése, az ECDL számítógépkezelői vizsga és két idegen nyelvből tett középfokú nyelvvizsga megszerzése. Ennek érdekében az induló 9. évfolyamos osztályban megelemték a matematika, az informatika, a kémia és az egyik idegen nyelv óráinak számát, ami 3-4 plusz óraszámot jelent hetente.

A gimnázium minden diák számára biztosítja a választás lehetőségét az emelt szintű matematika, fizika, kémia, biológia, informatika, történelem tantárgyak közül legalább kettőben, valamint a 11. osztálytól a második idegen nyelvet is emelt óraszámban tanulják majd a diákok.

Az oktatás színvonalát a matematika és a természettudományok területén akadémikusok, egyetemi tanárok rendszeres meghívásával is biztosítja az intézmény.

(www.edupress.hu)
Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.