Diákok terveztek versenyautókat

Versenyautókat terveztek a mérnökhallgatók július 10. és 13. között Silverstoneban. A Formula Student nevet viselő megmérettetésen a gyorsaság, biztonság, megbízhatóság, vezethetőség és költséghatékonyság szempontjainak egyaránt meg kellett felelniük az elkészült munkáknak.

  • Edupress

A július 10. és 13. között megrendezett versenyen az idén 21 ország 99 egyeteméről 116 csapat indult. Az egyetemi hallgatóknak egy együléses versenyautót kellett tervezniük, megépíteniük, fejleszteniük, majd piacra dobniuk. A megmérettetés a mérnöki karrier népszerűsítése és a tervezői képességek fejlesztése mellett valós tervezési, gyártási és üzleti tapasztalatszerzési lehetőséget is kínált az autóipar területén.

Edupress

A Formula Student célja volt, hogy megadja a jövő mérnöktehetségeinek a szakmai fejlődés és kiugrás lehetőségét. A tanulók elsajátíthatták többek között a marketing, az időgazdálkodás, a projektmenedzsment, a csapatépítés és a költségtervezés területeinek legfontosabb tudnivalóit, valamint fejleszthették prezentációs és menedzsmentkészségeiket is. 

A győzelem megszerzéséhez a diákoknak igazi csapatként kellett együttműködniük és egyensúlyt teremteniük a sebesség, a biztonság, a megbízhatóság, a költségek és a vezethetőség szempontjai között.Az évente megrendezésre kerülő rendezvény a világ minden tájáról, például az Egyesült Királyságból, Európából, Amerikából, Ázsiából és Ausztráliából egyaránt vonzza a nevezőket, hiszen egyedülálló módon a projektalapú felsőoktatást a gyakorlati mérnöki készségek fejlesztésével kombinálja.

Az idei eseményt az Autodesk Inc., a 2D és 3D tervezői szoftvermegoldások vezető szállítója támogatta és egy nagyobb pénzösszeggel segítette a versenyszervező Institution of Mechanical Engineers gépészmérnöki szervezettel (IMechE) kötött partnerségi megállapodás keretében."A Formula Student széria a világ egyik legkomolyabb mérnök-képzési megmérettetése. Célunk, hogy az ifjú mérnököket és tervezőket egy olyan kihívás elé állítsuk, amely igazán próbára teszi képességeiket elméleti és gyakorlati vonatkozásban egyaránt" - mondta John Baxter, az Institution of Mechanical Engineers - gépészmérnöki szervezet elnöke.

www.edupress.hu

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu