Diplomaosztó és díjkiosztó ünnepség az SZTE TTIK-n

Az Szegedi Tudományegyetem (SZTE) Természettudományi és Informatikai Kara június 29-én - két ünnepség keretében - összesen 321 diplomát osztott a TIK Kongresszusi termében: 245 nappali tagozatos hallgató közül 41-en kaptak tanári, 204-en kutató oklevelet. A levelező hallgatók 67-en voltak. Ebben az évben végeztek az első BSc-szak, a programtervező informatikus szak hallgatói, közülük öten vehették át a diplomát.

  • Edupress

A Szegedi Tudományegyetem Sófi József a Szegedi Tehetségekért Alapítványa 2008. évi díjazottjainak a díjakat a TTIK és az alapítvány díszvendége, Törőcsik Mari kétszeres Kossuth-díjas és kétszeres Jászai Mari-díjas színművésznő, a Nemzet Színésze és Prof. Dr. Szabó Gábor, a Szegedi Tudományegyetem rektora, valamint az alapítványt támogató cégek vezetői adták át.

(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu