Színházi kisesszé pályázat egyetemistáknak

A színházi metamorphosis: a színházi átváltozások dokumentumai, legyen az a darab, a rendezés, a játéktér, a stílus, a nyelv, a díszlet, a világítás, a közönség átváltozása. Erről várnak fiatal alkotóktól kis, 3-4 oldalas esszéket a szegedi Thealter Nemzetközi Alternatív Fesztiválhoz kapcsolódó pénzdíjas pályázatban.

  • Edupress

A pályázati kiírás szerint várják azok írásait, akik az új színházi események látnokai és dokumentátorai, akik érzékelik az eredeti pillanatokat és a parafrázisokat, akik radikálisan gondolkodnak a színházról, akik a szó és a színpad erejét hasonló intenzitásúnak tartják. 

Nem utolsó sorban azon fiatal színházi szakemberek írásait várják, akik készek a párbeszédre korosztályukkal és a színházi alkotók színes világával.

A beérkezett pályaműveket a szakmai zsűri - Szilasi László irodalmár és Szijj Ferenc költő - mellett a fesztivál ideje alatt a közönség is értékeli. A beadási határidőt meghosszabbították július11-ig (péntek).További infó:

www.maszk.hu

.

(forrás: Hír6)(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu