Félrevezet a szlovák oktatási miniszter?

"Durva félrevezetésnek" nevezte a Magyar Koalíció Pártja (MKP) a szlovák oktatási miniszter, Ján Mikolaj hétfői nyilatkozatát, melyben a szlovákiai magyar oktatás status quo-jának megőrzésére tett ígéretet, hiszen a magyar féllel folytatott tárgyalások után a tárca vezetője újra a változásokról nyilatkozott.

  • Edupress

Ján Mikolaj és a magyar kancelláriaminiszter, Kiss Péter hétfői megbeszélése után újságírók előtt erősítette meg szándékát a szlovák miniszter a magyar nyelvű oktatás helyzetének megőrzéséről. Az MKP bírálja a változások mellett mégis elkötelezett Mikolajt és felszólítja őt, maradjon tárgyilagos és az igazat mondja.

Az oktatási miniszter kedden tárgyalt elődjével, Szigeti Lászlóval, aki jelenleg a magyar párt oktatási alelnöke. Szigeti megerősítette, hogy a közoktatási törvény tervezetével kapcsolatos magyar vonatkozású három fő probléma egyikében valóban hajlandó engedményekre Mikolaj. Ez alapján a magyar iskolákat ellenőrző tanfelügyelőknek tudniuk kell a jövőben is magyarul.

A magyar szülők és pedagógusok érdekvédelmi szervezetei az MKP támogatásával utcára vonulnak, ha nem sikerül meggyőzni a szlovák minisztériumot a további két kérdésben. Mikolaj ugyanis csökkenteni igyekszik a magyar nyelvű órák számát, illetve a jövőben szlovák nyelven írt tankönyvek magyar fordításaiból tanítanának az intézményekben. Ezek a szakirodalmak azonban eltávolodnak az objektív történelmi valóságtól, különösképpen a XX. század eseményeit illetően, mondta el Szigeti.

(forrás:

www.dunatv.hu

)

(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu