Diákújságírásról konferencia

Idén, a Magyar Sajtó Napja alkalmából újra összeülnek a felsőoktatási média képviselői, hogy eszmét cseréljenek az egyetemi és főiskolai újságírásról, lapkiadásról, a szerkesztőségi munkáról. A Magyar Egyetemi és Főiskolai Sajtó Egyesület (MESE) által március 13-14-én megrendezésre kerülő Felsőoktatási Média Konferencia házigazdája a Zsigmond Király Főiskola.

  • Eduline

„Minőségi újságírásnak a kritikus, hiteles és felelős újságírást nevezzük” - mondta Bajomi-Lázár Péter a Minőségi Újságírásért konferencián múlt héten Budapesten. A sajtó legyen hiteles, tájékoztassa az embereket, nyújtson információkat nekik, dolgozzanak benne tényfeltáró újságírók - jelen pillanatban nem igazán működik tényfeltáró újságírás, tette hozzá a szakember.

Fontos, hogy segítse ápolni a demokratikus alapjogokat, alapértékeket. Probléma, hogy a hagyományos minőségi újságírás koncepciója elszakadt az olvasók elvárásaitól, mert „fentről” „lefelé” látja és láttatja a világot, a dolgok intézményi oldalára fókuszál, nem az emberi oldalára - ezért nem csoda az sem, hogy csökken a népszerűsége - hangsúlyozta a médiakutató.

Bajomi-Lázár Péter ott lesz a MESE Felsőoktatási Média Konferenciáján is március 13-án, hiszen, ha minőségi újságírásról beszélünk, érdemes a minőségi újságíró-képzésről, és arról beszélni, hogy a hallgatói lapok a későbbi karrier megalapozói, műhelyei lehet is akár. A médiakutató a Zsigmond Király Főiskola docense, kutatási igazgatójaként a témára kiváló rálátással rendelkezik.

A MESE konferenciájának társrendezője idén a Zsigmond Király Főiskola, hiszen, mint azt a mottójuk is jelzi, ők a „Hallgatóbarát főiskola”, így fontosnak tartják a hallgatói sajtó fejlődését támogató rendezvényt, mint ahogy a mindennapokban is kiemelten gyakorlatorientált képzéseket valósítanak meg.

Dr. Jászberényi József, a ZSKF Kommunikációs és Médiatudományi Intézetének vezetője, elmondta, hogy örömmel vesz részt a konferencia kapcsán meghirdetett hallgatói sajtópályázat zsűrijének munkájában. Csaknem háromszáz, több műfajban beérkezett pályamunka közül választja ki az Év Írása 2007, Év Fotója 2007, a Pro Sperare 2007, a Pál Imre-emlékdíj 2007, a Hallgatói Sajtóért Díj 2007 és az Alumni Hallgatói Újságíró Díjakat. 

A konferencia programjában szerepel egy népszavazás utáni tandíj-helyzetről szóló eszmecsere Miskolczi Norbert, HÖOK elnök, Bayer József, ZSKF rektor, Pokorni Zoltán, Fidesz alelnök, és Hiller István oktatási miniszter részvételével.

(

http://edupress.hu/

)

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.